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新时代高等教育科教创新与发展
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【系列
课程
简介】 目前,推进国家治理体系和治理能力现代化已成为国家战略。高等教育作为国家教育体系的最高阶段,承担人才培养、科学研究、社会服务的重大使命。
中国外语教育与研究发展40年——口译研究发展40年
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第一批上线
课程
共4门,包括功能语言学、教师教育、口译、笔译四个专题方向。更多
课程
还将陆续上线。
初中英语教学实践探究
0人评价 (5)人学习
【
课程
简介】 在初中英语测试中,完形填空题和阅读题是考察题型重点,要求测试者在特定情景下有较强的综合分析判断能力和逻辑思考能力,因此与之相关的教学方法也尤为重要。
【K12】外语教学案例评析:中学英语教学中的诗歌鉴赏与语言学习
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【
课程
简介】 理论实践紧密结合:以外语教学中的核心理念为指导,对一线教学案例中的语法、词汇、听力、口语、阅读、写作等重点环节进行深入评析,真正指导一线教师提升教学质量,让教师们的教学成为有源之水、有本之木
《新交际英语 综合教程1》任务型教学设计与实践
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【
课程
简介】 新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求,英语专业教学改革进一步深化。
外语教与学的核心原则
0人评价 (436)人学习
【
课程
简介】 本
课程
从外语教学者和外语学习者的角度出发,探讨语言教学的本质及语言教学方法的作用,指出语言不仅是学习对象,还是提升学习者学术水平、认知水平、文化理解力的重要载体;从学习习惯、年龄、语言水平等方面深入分析语言学习者的学习特点
如何做好单元整体教学设计——“逆向设计”在中学英语单元整体教学中的应用
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【系列介绍】 《普通高中英语
课程
标准(2017年版)》指出英语
课程
的具体目标是发展学生的英语学科核心素养。
高校俄语专业精读课教学设计与实践(三年级第一学期)
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李昂,广东外语外贸大学西方语言文化学院俄语系主任,副教授,俄罗斯研究
中心
副主任,硕士生导师。主要研究方向为俄语语言与文化、中俄跨文化交际、俄语成语学。
2020定题演讲破题
0人评价 (1262)人学习
【
课程
特色】 赛题解惑:全面剖析2020定题演讲题目 击破难点:深入挖掘破题角度,攻克演讲破题难点 发散思维:国内演讲名师及往届金牌选手解惑,解读视角丰富多样
英语语音教学:节奏、重音、弱式与音变
0人评价 (10)人学习
:理念与方法》数字
课程
,为大家梳理英语语音知识体系、英语语音
课程
教学理念,剖析重点模块教学方法,帮助大家切实提升英语语音
课程
教学能力。
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