为您找到课程结果约 858

大学英语课程教学示范:《英语视听说》

0人评价 (158)人学习
通过“听陕西故事—讲中国声音—传文化精髓”的教学路径,制作课程思政视听教学资源,精准的投放至课程的各个环节,实现“精准思政”的育人目标,教学内容遵循“从基本韵律特征到综合表达产出、从课堂学习到日常应用”

《英语》(新标准)高中教材(2003版)课例集锦

0人评价 (10)人学习
区英语学科中心组成员;多次承担市、区观摩课展示任务,受邀到四川省、山西省、深圳市等地执教示范课;曾荣获“新标准杯”全国外研社教材光盘课大赛特等奖,天津市第八届双优杯大赛一等奖,第十届全国高中英语课堂教学观摩优质课一等奖

语言研究如何选题

0人评价 (68)人学习
外研社Unipus特邀系统功能语言学及其他语言学研究领域知名专家,推出“功能语言学融合与发展学术直播间”系列教师发展数字课程,全面助力广大一线教师提升学术核心素养,实现课堂教学与研究共同发展

数字化赋能课程思政育人实践

0人评价 (2)人学习
高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

疫情期间网上大学英语教学如何赋能学生的二语写作能力

0人评价 (580)人学习
本课程基于此次论坛中由吉林大学战菊教授主讲的《疫情期间网上大学英语教学如何赋能学生的二语写作能力》专题发言录制视频剪辑制作而成。

我国企业英文年报写作多维评价与对比研究

0人评价 (232)人学习
本课程基于此次论坛中由北京语言大学王立非教授主讲的《我国企业英文年报写作多维评价与对比研究》专题发言录制视频剪辑制作而成。

基于Peerceptiv 在线系统的英语写作同伴互评研究

0人评价 (404)人学习
本课程基于此次论坛中东北师范大学高瑛教授主讲的《基于Peerceptiv在线系统的英语写作同伴互评研究》专题发言录制视频剪辑制作而成。

语篇分析:中学英语课本中常见的语篇类型及其特征

0人评价 (5)人学习
朱晓燕教授将聚焦英语教学中的语篇分析,通过真实语篇研读教学案例,为一线教师的语篇研读和教学活动设计提供有益的参考和启示。   【讲座内容】 1.

UNIPUS智能写作中心环境下的大学英语写作教学实践——以议论文写作为例

0人评价 (49)人学习
外研在线依托深厚的学科教育积淀,立足多年人才培养经验,发挥核心内容优势,与高校一线英语教师共同设计打造智慧写作中心环境下的大学英语写作教学案例,打破教学理论与教学实践之间的壁垒,构建软件硬件融合,线上线下融通的智能教学课堂

托福®教师官方培训课程

0人评价 (19)人学习
  王伟强 广东外语外贸大学国际商务英语学院副教授、博士、硕士生导师,广东外语外贸大学外国语言学应用语言学研究中心兼职研究员、中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会首届理事会成员