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【K12】Doctoring Yourself:外语教学研究与教师专业发展

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课程简介】 本课程为杨鲁新教授外语教师职业发展微信语音群讲座系列之一“成为学习者” 本次讲座的主题为“Doctoring Yourself:外语教学研究与教师专业发展

Doctoring Yourself:外语教学研究与教师专业发展

29人评价 (3040)人学习
课程简介】 本课程为杨鲁新教授外语教师职业发展微信语音群讲座系列之一“成为学习者” 本次讲座的主题为“Doctoring Yourself:外语教学研究与教师专业发展

技术创新助力开放教育质量提升

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课程介绍】 依托教育技术、汇聚教育资源,2017 年12 月23 日,中国高校外语慕课联盟(CMFS)正式成立。

文学理论与文本研究

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【系列课程简介】 “互融互鉴,同文同伦——外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学

交际意愿(WTC)与英语学习动机研究与应用

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【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020版)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。

《大学思辨英语教程 写作》课堂教学设计与实践

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课程简介】        新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求,英语专业教学改革进一步深化,《英语类专业本科教学质量国家标准》即将颁布,如何推动课程改革

新时代高等教育科教创新与发展

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【系列课程简介】 目前,推进国家治理体系和治理能力现代化已成为国家战略。高等教育作为国家教育体系的最高阶段,承担人才培养、科学研究、社会服务的重大使命。

中国外语教育与研究发展40年——口译研究发展40年

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第一批上线课程共4门,包括功能语言学、教师教育、口译、笔译四个专题方向。更多课程还将陆续上线。

初中英语教学实践探究

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课程简介】        在初中英语测试中,完形填空题和阅读题是考察题型重点,要求测试者在特定情景下有较强的综合分析判断能力和逻辑思考能力,因此与之相关的教学方法也尤为重要。

【K12】外语教学案例评析:中学英语教学中的诗歌鉴赏与语言学习

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课程简介】 理论实践紧密结合:以外语教学中的核心理念为指导,对一线教学案例中的语法、词汇、听力、口语、阅读、写作等重点环节进行深入评析,真正指导一线教师提升教学质量,让教师们的教学成为有源之水、有本之木