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跨文化思辨口语教学：示范与评析
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【课程说明】
本课程基于2018年8月24日《跨文化思辨口语教学：示范与评析》在线直播课录制而成，课程内容与当天直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对跨文化思辨英语教学与研究感兴趣的教师和研究者在线学习
阅读教学中的活动设计——拼图教学方法
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参与编写 《小学英语教学法（第一版）、（第二版）》（高教社，2003，2009），《英语教学法教程（第二版）》（高教社，2006），担任义务教育阶段《小学英语》教材副主编、《初中英语》分册主编并参与编写
英语专业核心课程的混合式教学模式探索——以国家级一流课程《语言学导论》为例
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主要学术职务有：全国翻译专业学位研究生教指委委员，教育部英语分指委委员，中国英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会会长，认知语言学专业委员会副会长，中国逻辑学会语用学专业委员会副会长，重庆市外文学会会长。
从中美主播电视交锋看英语演讲辩论教学资源的选择、评析及使用
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李溪
中国外语演讲与辩论教学研究专业委员会秘书长，于北京外国语大学任教十年，曾担任专用英语学院“英文辩论”公共必修课教学组长，数次获得校级“陈梅洁”优秀青年教师奖，长期从事英语演讲、辩论与思辨课程的教学研究
AIGC助力高效文献阅读——文献阅读与AI工具
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高等教育出版社培训课教师、“学术志”研习营特约教师、北京大学医学部医大时代教育培训教师。2013年Emerald图情基金奖Winner。获得2013年国家留学生精品课。
全国高校外语教师雅思教学混合式研修项目
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研修费用：45900元/人
Unipus ITE 学员价：44900元/人（凭结课证书报名）
早鸟价：44900元/人（4月15日前报名缴费可享受此价
量化研究论文写作： 题目“亮”起来，结果“量”出来
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【课程说明】
本课程基于2016年5月31日金檀博士和倪竞博士的在线直播课录制而成，课程内容与当晚直播内容相同，供当晚没有参与直播以及其他对量化研究论文写作感兴趣的教师和研究者在线学习
