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AI论文写作实践攻略:文本数据分析

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

应用语言学研究概述与发展史

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课程中,主讲专家张莲教授将从“什么是应用语言学”谈起,启发学员充分思考并理解应用语言学的意义与研究范畴,并全面讲解应用语言学的发展历程主要脉络。

【专题系列课程】国际中文教育研究前沿:选题、方法与工具

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  【课程简介】 为持续助力国际中文教育研究者专业学生了解行业前沿研究动态,开拓研究视野,高效掌握开展学术研究论文写作的方法,外研社联合姜丽萍、李泉、刘华、孟凯、吴应辉、吴中伟

定向动机流与英语学习动机研究与应用

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课程同时结合课堂教学实例,具体阐释定向动机流干预框架在外语课堂教学中的实际应用,旨在为动机理论在一线教学实践中的运用提供指导思路。

SSR在中小学阅读教学中的应用

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【课程简介】 该课程从持续默读的定义理论出发,介绍持续默读在中小学英语教学中的应用,并通过一些中小学英语课堂中持续默读的实例,展示持续默读的操作原则和主要步骤,最后讨论其对学生在阅读习惯、阅读兴趣和态度以及阅读成绩提升方面所起到的积极作用

AI论文写作实践攻略:量化研究

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

成为研究者——从心出发,探索外语教学中的质性研究

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【课程简介】 本课程基于杨鲁新教授主讲的外语教师职业发展微信语音群讲座系列之一“成为研究者”编辑录制而成,供没有参加语音讲座对“如何成为研究者”这一话题感兴趣的外语教师研究者学习

在线模式下以测促学的教学设计与实践

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【课程简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学

外语课程思政内涵解读与实施建议

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北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师,中国外语与教育研究中心研究员,国家语言能力发展研究中心研究员,许国璋语言高等研究院院长,中国英汉语比较研究会副会长,《中国应用语言学(英文)》、《中国外语教育》主编,SystemJournal

大学雅思口语课程的痛与通

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在《外语界》等高水平学术期刊发表多篇与外语教学相关的学术论文,主、参编国家级国家级规划教材一部统编教材数部,主持多个省级校级教改课题和项目。