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外语教学理念与实践:教学案例视频
17人评价 (318)人学习
【
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简介】 本
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为《外语教学理念与实践》
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的配套数字
课程
,包括杨鲁新教授所教研究生的模拟课堂实录,以及教师及学生点评 模拟课堂的内容分为三个部分,覆盖词汇语法,听说,以及读写共
时间参照、完句性和时间锚定
0人评价 (33)人学习
【
课程
简介】 本
课程
重点介绍了时间参照、完句性和时间锚定等概念,例如:“了2”“呢”等成分的完句功能是外部时间参照赋予的
Rasch测量理论入门
1人评价 (57)人学习
【
课程
简介】 为帮助外语教师更深入理解Rasch理论及其在外语测评中的应用,外研社Unipus教师发展特邀复旦大学范劲松博士作客U讲堂,为大家讲解《Rasch测量理论入门》。
从“教完”到“教好”:如何在课堂中开展反思性教学?
0人评价 (7)人学习
担任中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事,全国基础外语教育研究培训
中心
四川分
中心
理事长。
继往开来的语言学大师——Halliday学术思想的中国渊源
2人评价 (61)人学习
【
课程
说明】 本
课程
基于2018年5月17日胡壮麟教授的在线直播课录制而成,
课程
内容与直播内容相同,供没有参与直播以及其他对“Halliday学术思想的中国渊源”感兴趣的教师和研究者在线学习
《英语》(新标准)高中修订版教材B3U4教学设计微课
0人评价 (6)人学习
此系列教学设计微课,在天津市教科院
课程
教学研究
中心
英语教研员李留建老师的大力支持下,由来自天津市大港区、武清区和河北区的三位区教研员老师和六位授课老师联袂完成。
大学英语线上混合式教学模式的构建与实施
0人评价 (75)人学习
【
课程
简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学
【K12】外语教与学中的心理学:理论与实践
0人评价 (43)人学习
【
课程
介绍】 在教师教育的视角下,教育心理学无疑已经成为教师培养与终身发展的一个重要组成部分。
语言的魅力 —— 系统功能语言学视角下的语言使用
1人评价 (974)人学习
【
课程
说明】 本
课程
基于2017年10月11日何伟老师的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对“系统功能语言学视角下的语言使用”感兴趣的教师和研究者在线学习。
国才考试——考试介绍
7人评价 (1288)人学习
国际人才英语考试(简称“国才考试”)是北京外国语大学中国外语测评
中心
在“中国走向世界,世界走向中国”背景下推出的英语沟通能力认证考试系列, 包括国际人才英语考试(高端)、国际人才英语考试(高翻)、国际人才英语考试
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