为您找到课程结果约 424个
外语教学中的质性研究：方法与案例——答疑解惑与经验分享（2）
1人评价
(995)人学习
课程中，主讲专家杨鲁新教授结合自身研究经验，从访谈提纲设置、个案研究过程等方面对质性研究的研究设计方法进行实例解析，以帮助广大外语教师提高质性研究科研能力
【K12】语言、数据与研究：人工智能案例说
0人评价
(0)人学习
外语相关专业本科高年级学生（有保研、考研意向或申请海外留学）
【导师寄语】
我们从“带着问题学方法”开始，“不忘初心用工具&rdquo
常见的质性数据收集方法与案例：以访谈、课堂观察为例
0人评价
(35)人学习
全国“宝钢优秀教师奖”获得者、英国剑桥大学访问学者。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事、国际语言学习心理学会常务理事、中国社会语言学会理事。
质性研究工具的选择及基本功能应用
0人评价
(33)人学习
全国“宝钢优秀教师奖”获得者、英国剑桥大学访问学者。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事、国际语言学习心理学会常务理事、中国社会语言学会理事。
质性研究的理论基础、发展现状与选题趋势
0人评价
(23)人学习
全国“宝钢优秀教师奖”获得者、英国剑桥大学访问学者。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事、国际语言学习心理学会常务理事、中国社会语言学会理事。
质性研究设计典型案例分享：以个案研究、叙事研究为例
1人评价
(27)人学习
全国“宝钢优秀教师奖”获得者、英国剑桥大学访问学者。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事、国际语言学习心理学会常务理事、中国社会语言学会理事。
