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教师自我意识提升:方法与策略
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After
15
years at the University of Leeds, where he was Professor of TESOL, Professor Simon Borg now
《英语》(新标准)高中教材(2003版)课例集锦
0人评价 (10)人学习
教师简介:郑美莹,天津市第七中学 中学一级教师,高中英语学科,从教
15
年,多年担任备课组长,多年从事高三毕业班教学工作。
《大学思辨英语教程 写作2》课堂教学设计与实践
2人评价 (824)人学习
先后8次获得北京外国语大学外语基础阶段陈梅洁教学奖,
15
次获得英语学院优秀教学奖,曾指导学生两次获得外研社全国读后感大赛一等奖。 【课程特色】 1.
零基础快速掌握德语语音
0人评价 (1538)人学习
语音规则总结,
分
总式记忆法,巩固知识 【适合人群】 1.
【K12】英语语音教学:理念与方法
0人评价 (0)人学习
指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语
演讲
大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛(NECCS)A类特等奖
英语语音知识
1人评价 (83)人学习
指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语
演讲
大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛(NECCS)A类特等奖。
《悠游素养系列·音乐岛》微课
0人评价 (24)人学习
课程受众:全国
小学
英语教师 课时设置:共9课时 “悠游素养系列”课程介绍 音乐岛课程介绍 音乐岛教学指导 绘本故事课程介绍 绘本故事教学指导 拼读故事课程介绍 拼读故事教学指导
《悠游素养系列·故事屋》微课
0人评价 (23)人学习
课程受众:全国
小学
英语教师 课时设置:共9课时 “悠游素养系列”课程介绍 音乐岛课程介绍 音乐岛教学指导 绘本故事课程介绍 绘本故事教学指导 拼读故事课程介绍 拼读故事教学指导
《悠游素养系列·音乐岛·歌曲歌谣》示范课
0人评价 (17)人学习
课程受众:全国
小学
英语教师 课时设置:共2课时 《悠游素养系列·音乐岛·歌曲歌谣3级》 Finger Family说课视频 《悠游素养系列·音乐岛·歌曲歌谣3级》 Finger Family
【K12】英语语音教学:案例与评析
0人评价 (0)人学习
指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语
演讲
大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛(NECCS)A类特等奖
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