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【K12】外语课堂教学评估：目的与实践
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教育管理学知名专家Mel West教授主讲，传递前沿教学与评估理念
2. 帮助教师全面认识外语课堂教学中评估的作用，改进和优化课堂评估策略
3.
郑丽杰：考教结合理念下的HSK写作教学
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【课程简介】
汉语作为第二语言的写作教学旨在充分调动学生的语言知识，提高学生的语篇表达能力和语言综合运用能力，进而促进学生语言能力的全面发展。
英语演讲教学实践与研究混合式研修工坊
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线上导学+线下面授+线上拓展”的混合式研修模式与大家进行深入、系统的探讨，分享演讲教学前沿理念和教学设计，助力英语演讲教学创新与教学效果的全面提升。
职教英语课堂教学评测原则、方法与案例分析
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【课程简介】
本课程以课堂教学评测原则与方法为基础，从测评的概念，测评的原则和测评种类三方面出发，结合案例深入探索教师如何以学生为出发点，有效地对学生进行评测，并通过测评来提高学生水平。
后疫情时期大学英语混合式教学设计：实践与反思
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【课程简介】
疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学
《新探索研究生英语 读写教程》智慧教学设计与示范
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【课程简介】
本课程基于《新探索研究生英语读写教程》的混合式教学模式、学期教学安排、教学重难点、课程评价等，帮助教师合理、有效地使用教材；以《新探索研究生英语（基础级）读写教程》第一单元为范例
曹贤文 张凤永：国际中文差异化教学设计
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【课程简介】
差异化教学（Differentiated Instruction）指的是在课堂集体教学中，教师立足于学生个体的差异性因材施教，以满足学生个体成长为目标的一种教学方式。
