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初中英语语音教学案例与分析以 Peep’s New Friend 为例
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【课程介绍】
本课程基于具体课例“Peep's New Friend”，围绕“教学内容分析”、“教学目标”、“教学过程”、“学习效果评价”和“教学反思”等完整流程，系统讲解初中语音课程的实施过程，旨在助力学习者掌握初中语音的课堂教学方法与理念
阅读圈在小学英语绘本阅读中的实践研究
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规划科学：充分考虑学员学习时间和规律，科学安排学习流程。
3. 注重反馈：注重学员反思，鼓励撰写反思日志，及时进行知识内化。
【课程目标】
1.
外语AI数字人的生成及教学创新应用
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nbsp; 本课程围绕“AI数字人”的生成原理与教学应用展开，面向高校外语类教师及教育技术融合实践者，系统介绍AI虚拟讲解人的类型、制作工具、核心技术流程
英语原文小说读写结合的设计与实施
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ldquo;中学英语小说阅读教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托实际教学与项目实践经验，以培养学生语言知识与人文素养的有机结合为目标，倾情讲授小说阅读教学在中小学外语教学中的 教学理念、案例解析以及相关成果研究展示与分享
人工智能的开发资源：大语言模型的应用
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课程首先聚焦于大模型的应用方法论，详细解析提示工程、检索增强生成、智能体构建及模型微调等关键技术，揭示如何以较低资源消耗激发大模型在专业领域的潜力。
英语阅读与思维培养
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【专家简介】
陈则航，北京师范大学外国语言文学学院教授、外国语言文学学院副院长、博士生导师，英国诺丁汉大学博士。主要研究方向：英语语言教学、英语教师教育、网络教育。
