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以“续”促学——提高外语学习和教学效率的新途径
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【课程简介】
在本课程中，王初明教授提出语言习得“续论”，认为语言是通过
《悠游素养系列·音乐岛》微课
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包括课程介绍微课视频和教学指导微课视频，共计9课时。
其中“悠游素养系列”课程介绍微课视频共计5课时，包括悠游素养课程整体介绍以及音乐岛、故事屋·绘本故事和拼读故事、戏剧坊的课程介绍。
《悠游素养系列·故事屋》微课
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包括课程介绍微课视频和教学指导微课视频，共计9课时。
其中“悠游素养系列”课程介绍微课视频共计5课时，包括悠游素养课程整体介绍以及音乐岛、故事屋·绘本故事和拼读故事、戏剧坊的课程介绍。
高校外语混合式教学设计案例库：教学理念篇
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如何以学习为中心，利用智慧教学平台丰富的功能和教学资源，搭建混合式教学“支架”，进行有效的混合式教学设计？如何通过在堂和在线紧密衔接的活动安排和组织管理，提升教学效果，精准实现教学目标？
后疫情期间的大学外语在线教学：实践、反思与展望
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【课程简介】
疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学
《英语电影视听说》慕课建设与翻转课堂教学
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为此，继2月15日推出“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程第一批课程之后，外研在线再邀教育技术领域、外语教育领域的专家和一线教师，共享经验，共论发展，针对上述焦点问题进行分享与探讨。
【K12】外语教学理念与实践
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【系列课程简介】
针对全国外语教师教学研究能力现状及职业发展需求，外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师、专职研究员杨鲁新教授，设计推出“外语教学研究与实践
