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语篇分析:中学英语课本中常见的语篇类型及其特征

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《义务教育英语课程标准(2022年)》在教学建议中还明确提出了:教师要以语篇研读为逻辑起点开展有效教学设计。

测试啦啦啦啦

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color: #00ff00} a:hover {color: #ff0000} a:active {color: #0000ff} 如需邀请函或发票,请点击以下链接: 请问 下载邀请函

外研社“教育戏剧理论与实践”在线研修课程

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《义务教育英语课程标准(2022年)》中特别强调,要重视学习过程,主张在语境中接触、体验、理解和学习语言,为学生创造在真实语境中运用语言的机会。

翻转课堂与微课教学的理念与实践

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出版专著、教材5部,发表学术论文30多篇。 伍忠杰 电子科技大学外国语学院教授。学术研究方向:应用语言学、计算机辅助语言学习。

外语词汇教学与研究

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for Speed and Fluency Books 1-4(与Casey Malarcher合编,2007),4000 Essential English Words Books 1-6(2009)等教材

【K12】语料库研究方法:基础与应用

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购课后请阅读课程学习方式说明:http://ucourse.unipus.cn/article/489   【温馨提示】 从第二章起,学习课程内容前,请您使用Windows系统的电脑

语料库研究方法:基础与应用

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从第二章起,学习课程内容前,请您使用Windows系统的电脑,至课程“资料区”下载每章相应的工具和语料,方便在观看视频时跟随操作和完成作业。

《中国近现代史纲要》教学经验交流

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科研成果主要有《管党治党95年:中国共产党党建理论的传承与创新》,《河南师范大学学报(哲学社会科学)》,《当代世界社会主义问题》,《中国特色社会主义理论的发端——党的十一届三中全会前党的工作重点转移的历史考察

任务在二语教学中的作用研究

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如需邀请函,请点击 下载邀请函。 2. 本课程学习有效期为180天。 3.

外语读写“金课”教学设计理念与实践

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并结合实例讲解教学内容的组织以及利用教材的原则,切实提升教师的教学和科研能力。   随课赠送“外语读写‘金课’教学设计讲义”,深入研习并获得更多感悟!