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外语教学研究遇见AI：选题、文献与研究设计
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课程内容遵循学术研究的递进逻辑，从把握领域前沿与选题方向出发，到进行系统化的文献检索与综述，最终完成高质量的课题研究设计与申请书撰写。
后疫情时期大学英语混合式教学设计：实践与反思
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【课程简介】
疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学
《新探索研究生英语 读写教程》智慧教学设计与示范
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教学重难点、课程评价等，帮助教师合理、有效地使用教材；以《新探索研究生英语（基础级）读写教程》第一单元为范例，详细讲解混合式教学流程，从教学目标、教学安排、分板块教学指导等方面梳理教学活动的关键点和课堂活动设计
曹贤文 张凤永：国际中文差异化教学设计
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【课程简介】
差异化教学（Differentiated Instruction）指的是在课堂集体教学中，教师立足于学生个体的差异性因材施教，以满足学生个体成长为目标的一种教学方式。
国家精品在线开放课程混合式教学设计与应用实践
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在此背景下，在教育部高校教学信息化与教学方法创新指导委员会和高校在线开放课程联盟联席会的指导下，中国高校外语慕课联盟与外研在线精心设计并于2019年5月11-12日，在山东烟台成功举办
从中西方课堂对比看英语演讲辩论教学设计
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课程介绍】
2018年1月，教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，其中“外国语言文学类专业本科教学质量国家标准”将英语演讲、英语辩论列入英语专业核心课程，对学生英语演讲能力
【专题系列课程】周小兵：汉语国际教育研究设计与论文写作
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【课程简介】
北京语言大学教授、《汉语国际教育研究设计与论文写作》图书作者周小兵老师以“汉语国际教育研究设计与论文写作”分享系列课程。
融入中华传统的高中英语阅读教学设计与实施
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【系列介绍】
该系列课程聚焦“中华文化融入英语课堂教学”主题，特别邀请北京优秀一线教师，依托课题申报经验，结合“文化意识”核心素养和实际教学案例，倾情讲授中华文化在中小学外语教学中“是什么”、“为什么
