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黄巧:中高级汉语口语课的教学设计
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吕玉兰 杨玉玲:中高级汉语课文教学与词汇教学
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如何成为反思型教师
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本
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从反思的起源与发展、反思型教师的成长路径和常用工具三个方面入手,结合中小学教师的教学日志、课堂观察等真实案例,系统阐述反思性教学的理论与实践方法。
郑丽杰:考教结合理念下的HSK写作教学
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叶军:国际中文教育:案例与案例教学
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赵杨:第二语言习得研究关注的几个问题
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简介】 第二语言习得是一门年轻的学科,也是一门发展迅猛的交叉学科。
外语教学研究遇见AI:选题、文献与研究设计
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【
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介绍】 本
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旨在系统构建人工智能(AI)技术在外语教学研究全流程中的应用能力。
看韩剧学韩语第一季
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【
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内容】 《看韩剧学韩语》系列数字
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为韩剧迷量身打造,结合经典韩剧片段讲解语言知识,兼具知识性和趣味性。
【K12】如何迅速找准量化研究问题?
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【
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说明】 本
课程
基于金檀博士的语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座,对量化研究以及语言数据分析感兴趣的教师和研究者在线学习。
【K12】如何快速找准统计方法
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【
课程
说明】 本
课程
基于许宏晨教授的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对“如何快速找准统计方法”感兴趣的教师和研究者在线学习。
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