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新时代高等教育科教创新与发展
0人评价 (192)人学习
指导高校管理者更新治理理念,创新治理能力,提升高校办学及人才培养质量 【适合人群】 高校管理者,尤其是“双一流”建设的院校领导 学科带头人、一线教师以及广大专家学者 对高等教育治理现代化感兴趣的研究者、
学生
【K12】课程改革背景下的教学观:对比与反思
0人评价 (0)人学习
当前被广泛接受的教学观倡导,教师应作为学习中的指导者和促进者,帮助
学生
发挥自主性和创造性,在学习过程中升级认知水平、实现新旧知识的有机结合。那么,什么是好的教学?
课程改革背景下的教学观:对比与反思
0人评价 (68)人学习
当前被广泛接受的教学观倡导,教师应作为学习中的指导者和促进者,帮助
学生
发挥自主性和创造性,在学习过程中升级认知水平、实现新旧知识的有机结合。那么,什么是好的教学?
中国外语教育与研究发展40年——功能语言学研究发展40年
0人评价 (206)人学习
【主讲专家】 黄国文 华南农业大学外国语学院院长,教授、博士生导师,“语言生态学”博士点带头人,华南农业大
学生
态语言学研究所所长;北京外国语大学
接壤国际热点与国内现实:我国二语写作研究重点问题分析
0人评价 (325)人学习
近年内主持完成国家社科基金项目《二语学术写作中的评价系统研究》和江苏省社科基金项目《
学生
学术英语写作能力的构成》,在CSSCI和SSCI 源刊发表论文三十余篇,出版专著《二语写作探究:遣词造句的困惑与策略
英语语音课程教学原则与理念
0人评价 (1)人学习
英语师范专业
学生
5.
欧洲美术传世经典赏析:法国印象派
0人评价 (306)人学习
各大高校
学生
2. 艺术鉴赏、研究爱好者 3. 欧洲艺术研究者
欧洲美术传世经典赏析:英国绘画和俄罗斯绘画
0人评价 (210)人学习
各大高校
学生
2. 艺术鉴赏、研究爱好者 3. 欧洲艺术研究者
欧洲美术传世经典赏析:提香、丢勒、伦勃朗等
1人评价 (236)人学习
各大高校
学生
2. 艺术鉴赏、研究爱好者 3. 欧洲艺术研究者
欧洲美术传世经典赏析:西方现代派绘画
0人评价 (265)人学习
各大高校
学生
2. 艺术鉴赏、研究爱好者 3. 欧洲艺术研究者
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