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英语小说阅读教学的问题、目的和方法
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【
课程
介绍】 本
课程
系统讲解小说阅读教学的问题、目的和方法,将围绕以下三个主题进行探讨。 1. 英语小说阅读教学的教学现状分析 2.
英语小说阅读教学评价实施的路径和方法
0人评价 (2)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
针对“小说阅读教学中教学评价”的主题,详细分享评价实施全过程,将围绕以下四个主题进行探讨。 1. 理论基础 2.
英语小说阅读教学课题申报与论文产出经验分享
0人评价 (1)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
基于主讲专家“小说阅读论文产出与课题申报分享”的实践经验,详细分享课题申报全过程,将围绕以下四个主题进行具体探讨。 1.
外语教师教育与发展研究选题与设计
0人评价 (111)人学习
【系列
课程
介绍】 外语学科科学研究与其他科学研究相同,目的均在于解决问题。研究者要先发现有意义的问题,而后设计有效的解决方案。
整本书阅读教学行动研究—以 The Giver 为例
0人评价 (3)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
以《The Giver》阅读教学为案例,分享整本书教学行动与研究,将围绕以下三个主题进行具体探讨。 1. 整本书阅读教学的重要性 2.
零基础快速掌握葡萄牙语语音
0人评价 (1)人学习
【
课程
内容】 《零基础快速掌握葡萄牙语语音》数字
课程
共29个课时,
课程
基于《零起点葡萄牙语(讲课版)》语音基础篇
常见的质性数据收集方法与案例:以访谈、课堂观察为例
0人评价 (35)人学习
【系列
课程
简介】 “质性研究数据收集与分析 ——7天实战训经营”重磅来袭!
质性研究工具的选择及基本功能应用
0人评价 (33)人学习
【系列
课程
简介】 “质性研究数据收集与分析 ——7天实战训经营”重磅来袭!
质性研究的理论基础、发展现状与选题趋势
0人评价 (23)人学习
【系列
课程
简介】 “质性研究数据收集与分析 ——7天实战训经营”重磅来袭!
质性研究设计典型案例分享:以个案研究、叙事研究为例
1人评价 (27)人学习
【系列
课程
简介】 “质性研究数据收集与分析 ——7天实战训经营”重磅来袭!
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