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《大学思辨英语教程 精读2》第5单元 Knowledge and Ignorance
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(680)人学习
同时，刘波老师在说课环节结束后，与老师们进行了答疑交流，为大家深入剖析语言学习与思辨能力培养之间的关系。
英语语言教学与人类命运共同体构建
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(72)人学习
【课程说明】
本课程基于2018年6月14日Michael Byram教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“英语语言教学与人类命运共同体构建&
《大学思辨英语教程 精读2》第6单元 Time and Future
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(515)人学习
同时，刘波老师在说课环节结束后，与老师们进行了答疑交流，为大家深入剖析语言学习与思辨能力培养之间的关系。
《大学思辨英语教程 口语》课堂教学设计与实践
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(842)人学习
同时，外研社特邀《大学思辨英语教程 口语1》主编、北京外国语大学陈辉副教授进行评课，为大家深入剖析语言学习与思辨能力培养之间的关系。
TKT师训课堂（Module 3）
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(40)人学习
【适合人群】
需要考取TKT证书以满足任职教育机构要求的英语教师
需要提升个人专业教学能力的英语教师
其他对TKT考试感兴趣的人群
【在线学习证书机制】
【声明】
为保护版权和购课教师的合法权益
外语教学中的跨文化能力培养
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(698)人学习
多次在美国、德国、爱尔兰、意大利大学商学院和MBA主讲跨文化管理沟通等课程，为国际组织、政府机构、跨国公司进行跨文化培训与咨询工作。
【课程特色】
1.
外语教学案例评析
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(701)人学习
【课程说明】
本课程基于2017年4月7日至5月8日杨鲁新教授与一线教师的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对外语教学感兴趣的教师和研究者在线学习。
TKT师训课堂（Module 2）
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(40)人学习
【适合人群】
需要考取TKT证书以满足任职教育机构要求的英语教师
需要提升个人专业教学能力的英语教师
其他对TKT考试感兴趣的人群
【在线学习证书机制】
【声明】
为保护版权和购课教师的合法权益
