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英语语音课程知识体系
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指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语演讲大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛（NECCS）A类特等奖
英语语音教学：理念与方法
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语音能力是学生英语综合能力的重要体现之一，然而，目前我国英语语音教学在各教育阶段仍面临诸多挑战：
基础教育阶段学生语音实践不够、部分教师自身发音质量存在问题；
高等教育阶段英语语音课程课时较少
Kid's Box第六级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第六级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第六级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第五级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第五级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第五级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第三级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第三级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第三级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第二级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第二级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第二级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
Kid's Box第四级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》第四级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》第四级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
《悠游素养系列·故事屋》示范课
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说课视频从语篇研读、学情分析、教学目标、教学重难点和教学流程五方面，详细介绍了教师课程设计思路。授课视频是在真实课堂进行录制，完整呈现了精彩的读前、读中、读后活动。
Kid's Box入门级别教学指导
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剑桥国际少儿英语（第二版）》入门级别课程介绍；
第二章：《剑桥国际少儿英语（第二版）》入门级别单元教学指导；
在本课程的学习结束后，你将对《剑桥国际少儿英语（第二版）》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解
