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【主讲专家】刘东中国人民大学新闻学院副教授，毕业于UNIVERSITY OF WISCONSIN, MADISON，在传播学、社会学、教育学等学科发表一区SSCI论文二十多篇，引用2000

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为帮助大家更系统地了解国际中文案例教学模式及案例教学的研究现状，掌握案例教学的方法，在教学实践中更高效地借助教学案例寻找教学门径，提升专业能力，我们邀请华东师范大学教授、《国际中文案例分析与点评

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为帮助大家更高效地“追踪”第二语言习得研究的前沿动态，提高二语教学者的辩证思维能力和研究能力，从而更好地指导教学实践，我们邀请北京大学的赵杨教授为大家带来以 “第二语言习得研究关注的几个问题” 为主题的课程分享

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【主讲专家】冯菲副研究员，北京大学数字化学习研究中心主任助理，信息化教学能力提升虚拟教研室核心成员。【证书机制】【适合人群】1.

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剑桥大学著名少儿英语教学专家Herbert Puchta带领团队开创性地把神经科学元素引进Super Minds英语教学课堂，提出听说读写四项技能以外的第五项技能——思维运用技能

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剑桥大学全球教师能力CELTA资格证持有者。曾于国内外多所知名教育机构从事英语以及汉语语言教学，授课经验丰富，授课风格风趣幽默。现从事剑桥体系和《英语》（新标准）高中修订版教材教学与课程研发。

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【主讲教师】陈崛斌陈崛斌，北京外国语大学英语学院讲师，博士，主要讲授课程：英语精读、叙事文及说明文写作、汉英笔译、语音等技能课程，及二战前美国外交史

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30 - 23:00 外研在线：4008-987-008 【系列课程简介】针对全国外语教师教学研究能力现状及职业发展需求，外研社Unipus特邀北京外国语大学国际教育学院副院长

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【专家简介】罗少茜，北京师范大学外国语言文学学院英文系教授、博士生导师。

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为帮助国际中文教师熟练掌握差异化教学的理论与设计技巧，轻松应对学习者个体差异带来的教学挑战，我们邀请南京大学曹贤文老师和张凤永老师，为大家带来“国际中文有效教学：差异化教学设计”主题课程。