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第二语言习得研究
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【
课程
简介】 本
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共10学时,由二语习得研究学界泰斗Michael Long 教授联合北京外国语大学陈亚平副教授为国内教师系统梳理二语习得研究专题。
人工智能的开发资源:大语言模型的应用
0人评价 (1)人学习
【
课程
简介】 本
课程
讲解了如何有效利用大模型解决实际问题,并介绍相关技术生态。
Kid's Box第六级别教学指导
0人评价 (8)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box第五级别教学指导
0人评价 (8)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box第一级别教学指导
0人评价 (25)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box第三级别教学指导
0人评价 (20)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box第二级别教学指导
0人评价 (17)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box第四级别教学指导
0人评价 (9)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
Kid's Box入门级别教学指导
0人评价 (20)人学习
自引进中国后,该
课程
一直广受全国重点外国语学校,各大公立学校和英语培训学校的关注与推崇。
英语教学中的育人素材挖掘案例分享
0人评价 (25)人学习
【
课程
介绍】 本
课程
围绕“英语教学中的育人素材挖掘”主题,结合“A Medical Pioneer”和““White Bikes”on the Road”案例分享,加以教学反思,从“语篇研读”、“学情分析
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