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社科基金选题和文献史梳理

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对于从事教学研究的老师来说,科研成果是教学成果的结晶,可以反拨教学,提升教学质量;对于进行专业学术领域研究的老师来说,科研成果足以带动研究领域乃至学科的发展。

社科基金项目论证和前期基础

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对于从事教学研究的老师来说,科研成果是教学成果的结晶,可以反拨教学,提升教学质量;对于进行专业学术领域研究的老师来说,科研成果足以带动研究领域乃至学科的发展。

六讲提升语言统计

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【系列课程介绍】 提升教学能力和科研能力是新时期高校教师的职责和使命,也是实现更好职业发展的必要。

社科基金课题申报知识

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对于从事教学研究的老师来说,科研成果是教学成果的结晶,可以反拨教学,提升教学质量;对于进行专业学术领域研究的老师来说,科研成果足以带动研究领域乃至学科的发展。

英语教材分析与设计

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——程晓堂教授   改革开放以来,随着英语教学的不断发展,教材的编写和选用也正在不断地进步。英语教师只有全面准确地把握教材,才能有效利用教材,提升英语教学的成效。

推断统计——从初级到进阶

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  【课程介绍】 目前,越来越多的教师和学生在教学或学习的同时致力于提高自己的科研能力,这就要求研究者掌握一定的科研方法,尤其是必要的统计学知识,以便用合适的统计方法对研究中的量化数据进行统计分析

【K12】推断统计——从初级到进阶

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  【课程介绍】 目前,越来越多的教师和学生在教学或学习的同时致力于提高自己的科研能力,这就要求研究者掌握一定的科研方法,尤其是必要的统计学知识,以便用合适的统计方法对研究中的量化数据进行统计分析

【K12】文献阅读与选题挖掘漫谈

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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。  

Integration of IELTS into Academic Writing Course

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如何帮助高校外语教师更好地了解雅思考试,提升雅思教学水平,帮助学生取得理想的雅思成绩,并真正提高英语综合运用能力,在国际学术舞台上发出自己的声音,成为院校面临的切实问题。

第二语言习得研究

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【课程简介】 本课程共10学时,由二语习得研究学界泰斗Michael Long 教授联合北京外国语大学陈亚平副教授为国内教师系统梳理二语习得研究专题。