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2020演讲备赛夏令营(线上集训班)
0人评价 (106)人学习
课程结束后,将依据选手提交的定题演讲
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评选出若干名选手(按学员总数的5%计算,四舍五入取整)获得2020“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛网络赛场决赛资格。
考研英语名师点津
1人评价 (88)人学习
【课程内容】 本课程以《2016四大名师历年考研英语真题超详解及复习指导(试卷篇)》为基础,由新东方四大泰斗级考研英语名师王江涛、唐静、舒洋和张销民联手打造,以
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录播课的形式,按照考研英语的四大板块及具体要求
应用语言学研究方法
5人评价 (168)人学习
【课程介绍】 本课程共6学时,
系统
讲解应用语言学研究中常用的量化、质性等研究方法,内容包括研究选题的挖掘,研究设计、数据获取及分析,文献阅读与论文写作等。
如何检索并整理研究领域核心文献
0人评价 (197)人学习
【课程介绍】 从事外语
教学
研究时,研究者需要阅读大量的文献并进行文献综述,借此发掘研究选题,并将自己的研究与前人的研究结合起来,从理论上论证选题的价值。因此,文献综述是研究中非常重要的一个环节。
【K12】学术文献阅读与评价——兼论科研选题
0人评价 (0)人学习
【系列课程介绍】 提升
教学
能力和科研能力是新时期教师的职责和使命,也是实现更好职业发展的必要。
关于对比语言学应用的思考
0人评价 (52)人学习
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功能语言学经过半个多世纪的发展,已成为国际上最具影响力的语言学理论之一。
语言研究如何选题
0人评价 (68)人学习
系统
功能语言学经过半个多世纪的发展,已成为国际上最具影响力的语言学理论之一。
国际期刊论文写作(专家导学班)
2人评价 (382)人学习
然而,由于缺乏
系统
的学习和训练、对国际期刊了解不够等原因,不少高校教师和研究者在国际期刊上发表成果存在诸多困难,拒稿率也较高。
零起点快速掌握日语五十音
3人评价 (39)人学习
视频
微课授课:每节时长为10-15分钟,符合在线自学的学习规律和习惯; 4. 讲解深入有趣:每个假名讲解包含其笔顺及由来的说明。每讲最后配有假名、单词、句子的练习,更好地巩固每讲的知识点。
二语习得概论——外语学习心理
5人评价 (1868)人学习
长期以来,全国高等院校的多语种
教学
和研究取得了令人瞩目的成绩,但也面临诸多困难。如何提升多语种课堂
教学
水平和效果、加强教师专业素养,是各大院系共同面临的难题。
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