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职教英语语法教学活动原则、方法与案例分析
0人评价 (56)人学习
【课程目标】 帮助教师群体通过有趣、灵活的方式进行语法教学,让课堂不呆板,让
学生
感兴趣。
职教英语词汇教学活动原则、方法与案例分析
1人评价 (73)人学习
fluency in language use: a vocabulary focus 【课程目标】 帮助教师群体通过有趣、灵活的方式进行词汇教学,让课堂不呆板,让
学生
感兴趣
【K12】问卷调查与数据分析
0人评价 (3)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。
实证性学术论文写作中的研究方法撰写——以语料库研究路径为例
0人评价 (34)人学习
主要讲授课程有《基础英语写作》、《语料库语言学》等,连续多个学期
学生
评教进入学院前10%。研究方向为语料库语言学、应用语言学。
UNIPUS学科智慧教室环境下的英语专业精读课堂教学创新设计与实践
3人评价 (350)人学习
mdash;—以《大学思辨英语教程 精读1》第2单元为例”,助力高校外语教师解决由“以教为中心”向“以学为中心”的教学转型困难,激发
学生
内驱力
【K12】外语教学与研究中的行动研究
0人评价 (1)人学习
她注重教材设计的科学性、合理性与在教学中的可操作性,关心教学过程中
学生
与教师的共同发展,曾设计和组织不同类型的外语教师培训。 【课程目录】 I.
僧伽罗语会话
0人评价 (2)人学习
本课程采用启发式教学,让
学生
在轻松、愉快的学习氛围中掌握僧伽罗语和斯里兰卡的初级知识。
【K12】问卷调查与数据分析(上)
0人评价 (1)人学习
近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大
学生
英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。 【课程目标】 1.
阅读圈在小学英语绘本阅读中的实践研究
0人评价 (28)人学习
【课程简介】 阅读圈是培养
学生
阅读习惯和享受阅读的方式,对小学英语阅读教学质量提升有重要作用。
风靡十七、十八世纪欧洲的中国风
0人评价 (387)人学习
各大高校
学生
2. 艺术鉴赏、研究爱好者 3. 欧洲艺术研究者
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