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《大学思辨英语教程 写作2》第5单元 Environment and Development

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【课程简介】         新时期国家对外语人才培养提出了更高的要求,英语专业教学改革进一步深化,《普通高等学校英语类专业本科教学质量国家标准》已于今年颁布,如何推动课程改革,创新教学方法,以培养具有竞争力

《大学思辨英语教程 写作2》第6单元 Men and Women

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,该系列教材响应英语专业教学改革呼声,为新形势下拓展教学内涵、建设教学资源提供了新思路。

如何成为反思型教师

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如何进行教学反思?如何成为一名反思型教师?本课程从反思的起源与发展、反思型教师的成长路径和常用工具三个方面入手,结合中小学教师的教学日志、课堂观察等真实案例,系统阐述反思性教学的理论与实践方法。

高考英语试题深度解析系列课程——全国二卷精析篇

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并结合近几年全国二卷高考真题,对听力理解、阅读理解、语言知识运用和写作各个部分题型的命题思路和考查要点进行系统分析,在此基础上提出了操作性极强的解题技巧以及备考建议。

国才公益课程(教师):国才育人理念及本校课程设置(2)

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【国才育人理念及本校课程设置(2)课程简介】 本课程从“国才育人理念”出发,结合黑龙江外国语学院人才培养定位和办学特色,从国才考试的人才培养到国才考试的教学实施,再到国才考试的以测促学

说“四言格”

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系统功能语言学经过半个多世纪的发展,已成为国际上最具影响力的语言学理论之一。

如何拟定iWrite作文关键词

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【学习对象】 使用iWrite英语写作教学与评阅系统的教师用户。

量化论文的核心——设计、实施与统计

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【课程介绍】 量化研究作为重要的研究方法之一,在国内外外语教学科研中被广泛使用。一篇优秀的量化研究类论文从选题、设计、实施到数据统计与分析、研究结论的推导,每一步都需要精心的设计和深入的思考。

【K12】外语教与学中的心理学:理论与实践

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教育心理学作为研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学,聚焦教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程。

赵杨:第二语言习得研究关注的几个问题

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作为汉语教师,了解第二语言习得的研究现状和成果、掌握第二语言习得研究的前沿动态,有利于将理论与实践相结合,运用研究成果指导教学实践。