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语言、数据与研究:量化工具百宝箱

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主要研究领域为语料库语言学、学术英语、二语写作、二语习得及计算机辅助语言教学。

后疫情期间的大学外语在线教学:实践、反思与展望

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结合教育技术应用于外语教学的思路与实践,以U校园智慧教学云平台为例,董教授向大家介绍了外语智慧教学综合解决方案,并深入探讨了疫情结束后混合式教学的模式构建和技术应用的实践探索。

基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用

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课程中,马武林教授从基于MOOC的翻转教学谈起,具体分享了在中国高校外语慕课平台(UMOOCs)上线运行的《新标准大学英语》的教学模式和流程,并针对基于MOOC的翻转教学中存在进度统一、内容统一、任课教师无法进行个性化教学的情况

“教学成果奖培育、凝练和申报”系列研修讲座(3场)

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智慧教学与教学智慧——数据、智能、赋能

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本讲座中,主讲专家结合“U校园智慧教学云平台”,阐释智慧教学理念,解析人工智能如何赋能外语教育、人工智能的应用原则等,并从智慧数据的角度为教师提供智慧教育解决方案,帮助外语教师更新智慧教学观

【K12】智慧教学与教学智慧——数据、智能、赋能

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本讲座中,主讲专家结合“U校园智慧教学云平台”,阐释智慧教学理念,解析人工智能如何赋能外语教育、人工智能的应用原则等,并从智慧数据的角度为教师提供智慧教育解决方案,帮助外语教师更新智慧教学观,迎接信息化时代外语教师面临的挑战

高校外语智慧教学与混合式“金课”设计教师工作坊

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工作坊特邀外语教育、教育技术领域多位专家,通过线下面授工作坊和线上数字课程拓展学习双通道与郑州大学教师共同探讨高校外语智慧教学及线上线下混合式“金课”的教学设计、平台应用与课堂活动设计

语言数据素养与学术论文发表混合式研修班

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主要研究领域为语料库语言学、学术英语、二语写作、二语习得及计算机辅助语言教学。

智慧教学模式下的大学英语分级测评与教学实践

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       本课程中,主讲专家基于上海政法学院英语分级教学改革项目,从分级教学的理念与背景入手,讲述了在分级测评与教学的实践中,结合iTEST智能测评云平台

英语发展史:教学方法与实践

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1994年中国人民大学外国语学院任教,历任英语教研室主任、外语学院院长、院党委书记等职。讲授本科课程:口译,英语文化与英语成语;研究生课程:英语发展史,澳大利亚社会与文化等。