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【K12】英语
语音
教学:案例与评析
0人评价 (0)人学习
语音
能力是
学生
英语综合能力的重要体现之一,然而,目前我国英语
语音
教学在各教育阶段仍面临诸多挑战: 基础教育阶段
学生
语音
实践不够、部分教师自身发音质量存在问题; 高等教育阶段英语
语音
课程课时较少
【K12】英语
语音
教学:理念与方法
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语音
能力是
学生
英语综合能力的重要体现之一,然而,目前我国英语
语音
教学在各教育阶段仍面临诸多挑战: 基础教育阶段
学生
语音
实践不够、部分教师自身发音质量存在问题; 高等教育阶段英语
语音
课程课时较少
英语
语音
教学:节奏、重音、弱式与音变
0人评价 (10)人学习
【课程介绍】 为帮助广大外语教师提升英语
语音
教学意识,加深对英语
语音
知识及教学重难点的认识,外研社Unipus特邀上海师范大学卜友红教授和南京师范大学田朝霞教授,重磅推出《英语
语音
教学
中小学英语
语音
教学——理念与方法
0人评价 (24)人学习
【课程介绍】 本课程围绕中小学
语音
教学主题,从“英语
语音
教学概述”、“英
语音
素教学”、“英语节奏教学”和“英语语调教学”,系统讲解中小学英语
语音
教学的理念与方法。
零基础快速掌握西班牙语
语音
5人评价 (1329)人学习
主讲人:刘缘艺 《零基础快速掌握西班牙语
语音
》数字课程共24讲,主要针对西班牙语零基础学习者,重点讲解西语
语音
【K12】走出英语
语音
教学的困境
0人评价 (77)人学习
【课程说明】 本课程视频基于2019年4月由田朝霞老师主讲的微信群
语音
讲座精心编辑录制而成,供当时没有参与
语音
讲座以及对英语
语音
教学感兴趣的教师和研究者在线学习。
在英语辩论教学中提升
学生
的语言能力和思维品质
0人评价 (0)人学习
【系列介绍】 在2017年
版
的新课标中指出,“思维品质”是
学生
核心素养的构成要素之一,是高中英语教学需要重视的一个关键点。
中小学英语
语音
教学设计课例点评
0人评价 (30)人学习
语音
能力是
学生
英语综合能力的重要体现之一,然而,目前我国英语
语音
教学在各教育阶段仍面临诸多挑战: 基础教育阶段
学生
语音
实践不够、部分教师自身发音质量存在问题; 部分外语教师对英语
语音
知识、课程教学设计与实施
零基础快速掌握僧伽罗语
语音
0人评价 (2)人学习
【课程内容】 《零基础快速掌握僧伽罗语
语音
》数字课程共19个课时,由北京外国语大学亚非学院的僧伽罗语教师江潇潇担任授课教师
零基础快速掌握罗马尼亚语
语音
0人评价 (2)人学习
本课程介绍了罗马尼亚语
语音
概况和发音方法,让罗马尼亚语的
语音
学习变得轻松简单,带你全方位领略罗马尼亚语
语音
的魅力。
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