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高校俄语专业精读课教学设计与实践(二年级第一学期)
0人评价 (11)人学习
【
课程
内容】
课程
将结合教育部颁布的《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》以及教材具体内容和实际教学实践,以《大学俄语(东方新版)》第3册为例,从实际教学单元出发,介绍精读课
课程
设计要点
《演讲的艺术》翻转课堂教学示范课
16人评价 (2712)人学习
本
课程
为“英语演讲教学与研究”系列
课程
的第二季。第一季
课程
由演讲学领域国际知名学者、被誉为“英语演讲之父”的Stephen E. Lucas教授担当主讲。
2020国才考试考前通关集训营(中级)
0人评价 (2060)人学习
【2020国才考试考前通关集训营系列
课程
简介】 【
课程
名称】 2020国才考试考前通关集训营(含真题解析) —— 备考节节进阶 答题级级制胜
2020国才考试考前通关集训营(高级)
0人评价 (1921)人学习
【2020国才考试考前通关集训营系列
课程
简介】 【
课程
名称】 2020国才考试考前通关集训营(含真题解析) —— 备考节节进阶 答题级级制胜
2020国才考试考前通关集训营(初级)
4人评价 (4637)人学习
【2020国才考试考前通关集训营系列
课程
简介】 【
课程
名称】 2020国才考试考前通关集训营(含真题解析) —— 备考节节进阶 答题级级制胜
新高考英语读后续写—明道优术
0人评价 (74)人学习
【
课程
简介】 依据《普通高中英语
课程
标准(2017年版)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富
课程
资源,拓展
课程
渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,
课程
团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
新高考英语读后续写之提升语言表达
0人评价 (61)人学习
【系列
课程
简介】 依据《普通高中英语
课程
标准(2017年版)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富
课程
资源,拓展
课程
渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,
课程
团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
国际期刊论文写作与发表训练营
0人评价 (143)人学习
完成
课程
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iTEST智能测评云平台操作宝典——教师篇
0人评价 (2249)人学习
【
课程
简介】 假如计划使用iTEST进行测试,教师如何建试卷?如何进行考务管理?学生考前无法登录系统该怎么处理?学生听力考试时忽然掉线了该怎么办?如何进行线上阅卷?
刘弘:IB中文二语教学对国际中文教育的启示
0人评价 (0)人学习
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