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雅思全科套餐:王燕听力课堂

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【适用人群】 所有备战雅思听力考试的考生们   【课程目录】 第1讲 雅思听力考试概述 第2讲 个人信息表格填空题 第3讲 分类信息表格填空 第4讲 摘要题 第5讲 句子完成题 第6讲

2016“外研社杯”全国英语演讲大赛第三阶段赛题公布

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   2. What would be your choice of the Word of the Year for 2016? Why? 3.

一流本科课程建设应用与申报政策解读

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高等院校外语教师 2. 对一流课程建设感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

基于MOOC&UMOOCs的混合式大学英语教学改革——以吉林外国语大学为例

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高等院校外语教师 2. 对教学方法感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

大数据驱动下的新型学习生态系统构建

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高等院校外语教师 2. 对教育技术感兴趣以及从事相关研究的研究人员等  

2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会(第五部分)——阅读教学工作坊

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参与校级、市级及国家社科基金的多个科研项目,编著《法语(修订本)1口语同步练习册》、《勤快法语》(1,2)。研究课题“当代法国女性主义批评与女性文学”入选北京市高等学校“青年英才计划”。  

【K12】外语写作教学中的动机策略

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2.  实用性:针对外语教学的薄弱环节——写作进行教学方法介绍,展示的教学方法清晰、易懂、实用,有借鉴价值。   【适合人群】 1.

新视角英语语法:英语语法你不知道的那些事

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2.重新认识学语法、用语法的价值 3. 学生及英语教师在语法方面的问题 4. 语法课的新思路 5.

新课标背景下的英语听说教学与备考

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听说教学对语言学习的重要性 2. 新课标背景下的听说教学难点 3. 听说教学的多元设计模式; 4. 听说教学的分层实施策略 讲座二:新课标背景下的中学英语听说备考 1.

外语写作教学中的动机策略

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2.  实用性:针对外语教学的薄弱环节——写作进行教学方法介绍,展示的教学方法清晰、易懂、实用,有借鉴价值。   【适合人群】 1.