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国才公益课程(教师):国才育人理念及本校课程设置(2)

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以国才教学实践为基础,分享《国际人才英语教程》教学中,教学思维的转变、教学理念、教学手段以及教学过程的干货。

基于Peerceptiv 在线系统的英语写作同伴互评研究

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本课程分享了Peerceptiv写作在线互评系统在过程写作中提供互动平台、助推修改环节的作用;强调英语写作同伴互评是复杂的心理过程,在线互评效果受学生二语水平、分组模式、评语焦点、以及认知和情感因素等影响

外语教师如何学习和使用慕课

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在此背景下,中国高校外语慕课联盟精心设计并于2018年6月2-3日在杭州举办“高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班”。

国才备考篇——国才考试中级内容讲解

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14号19:00准时上线   【课程简介】 本课程从国际人才英语考试(简称国才考试)中级的各个任务入手,针对口头沟通和书面沟通八个任务,详细讲解国才中级的考查重点,剖析任务设计理念

软件开发工具Python实操入门

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  【课程简介】 本课程特邀北京外国语大学秦颖教授担纲主讲,通过研究案例与实操演示,系统讲解Python编程基础以及在语言研究中的应用,帮助广大高校外语教师及外语学科科研人员快速掌握

小学英语词汇教学——优秀课例评析(上)

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案例聚焦剖析: 通过聚焦“多种方法理解学习词汇的课例分析”、“利用绘本感知学习词汇的课例分析”和“在游戏中学习词汇的课例分析”3个优秀课例,贯穿知识、方法与实践,循循善诱,助力学习者更好理解与吸收。

高考英语题型深度解析系列课程——语法填空篇

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课程简介】 本系列课程由具有丰富的高考命题和评价经验的专家主讲,立足《普通高中英语课程标准》(2017年版)对语法知识的学习要求,基于近五年的高考真题,分析了高考的考查形式、命题原则、语篇选择、考点设计

大学英语文化类课程的课程思政育人体系构建

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【课程简介】        本课程重点介绍了如何理解新文科背景下中国文化英文课程的地位和作用,分享了主讲人如何从价值体系、知识体系与行为体系三方面进行《中国文化概况

教研一体,协同发展——虚拟教研与高校外语教师专业发展

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【课程介绍】         本课程基于“以教促研、以研促教,教研一体”的教师发展理念,分享高校外语教师虚拟教研活动的开展,探讨在线教育视角下教师的专业发展。  

口语流利度的培养——以雅思口语教学为例

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ITE) 雅思教师官方培训课程(British Council IELTS Teacher Essentials)由雅思考试主办方之一英国文化教育协会(British Council)资深英语教学专家设计研发