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现代语言学几个流派的分歧与共性
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【课程简介】
本课程重点介绍了“流派”的虚与实；从视角、方法、学说和理论四个角度讲解了结构主义、形式主义、功能主义；探讨了形式学派与功能学派的恩怨与亲缘
人机合作与写作教学设计——学术英语教学案例分享
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【推荐课程】
托福®教师官方培训课程（TAE）
托福®教师官方培训课程（Teaching Academic English with the TOEFL iBT&
产出导向法理论指导下的教材使用理念、流程与效果评价
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【系列课程简介】
“产出导向法”（Production-Oriented Approach，以下简称POA）是由北京外国语大学中国外语与教育研究中心文秋芳教授带领的教学与研究团队创建的具有中国特色的外语教学理论
说“四言格”
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【课程说明】
本课程基于2019年3月28日沈家煊教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供没有参与直播以及其他对本讲主题感兴趣的教师和研究者在线学习。
《大学思辨英语教程 写作4》第2单元 How to Choose Research Topics
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【主讲专家】
刘葵兰
北京外国语大学英语学院华裔美国文学研究中心主任，副教授。
如何指导学生提高雅思口语——雅思考官视角
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【推荐课程】
雅思教师官网培训课程（ITE）
雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会（British
植根于课堂的外语教师专业发展途径
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国家社科基金项目评审专家、国家社科基金项目结题鉴定专家、教育部学位与研究生教育发展中心评议专家、上海市普教系统评审专家、上海市教育评估院评审专家、市社会科学专家库专家、市学术技术带头人，校学位评定委员会委员
【K12】信息技术发展与教育变革
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【课程说明】
本课程基于2018年1月9日李志民主编的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“信息技术与教育变革”感兴趣的教师和研究者在线学习
信息技术发展与教育变革
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【课程说明】
本课程基于2018年1月9日李志民主编的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“信息技术与教育变革”感兴趣的教师和研究者在线学习
