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推断统计——从初级到进阶
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【课程介绍】
目前，越来越多的教师和学生在教学或学习的同时致力于提高自己的科研能力，这就要求研究者掌握一定的科研方法，尤其是必要的统计学知识，以便用合适的统计方法对研究中的量化数据进行统计分析
【K12】推断统计——从初级到进阶
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(44)人学习
【课程介绍】
目前，越来越多的教师和学生在教学或学习的同时致力于提高自己的科研能力，这就要求研究者掌握一定的科研方法，尤其是必要的统计学知识，以便用合适的统计方法对研究中的量化数据进行统计分析
基于雅思阅读文本的词汇教学
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(1088)人学习
【推荐课程】
雅思教师官网培训课程（ITE）
雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会（British
基于多模态理论的雅思口语教学
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(431)人学习
【推荐课程】
雅思教师官网培训课程（ITE）
雅思教师官方培训课程（British Council IELTS Teacher Essentials）由雅思考试主办方之一英国文化教育协会
外语学科与国别区域研究——对人才培养的思考与探索
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mdash;外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座，按照外国语言文学学科的主要研究领域，下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“翻译学
系统功能语言学（基础篇）
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服务时间：8:30 - 23:00
外研在线：4008-987-008
【课程说明】
本课程基于2017年10月18日-31日黄国文教授和何伟教授的在线直播课录制而成
跨文化视角下外语教育的人文特色
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【课程说明】
本课程基于2018年6月14日Michael Byram教授和秦硕谦老师的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“跨文化视角下外语教育的人文特色
英汉对比研究：理论与实践
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本课程特邀北京外国语大学王文斌教授担任主讲，从中西民族的思维方式以及英汉语言在词汇、句子和语篇层面的差异出发，洞察语言与民族、思维之间的关系，以历时和共时两个视角窥视英汉的演变轨迹和语言表征现实，并结合实例研讨语言对比对外语教学和翻译的启示和作用
