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一份演讲词表为何做了10年?
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在这次语音讲座中,金檀博士将
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他与合作者尝试采用“成功学习者”的语料来研制演讲词表的经历。
2019年新时代朝鲜(韩国)语教学改革与发展研讨会
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本次会议中为与会教师
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了关于视译课程授课的方法和技巧。介绍了视译的定义,视译与同传的区别以及视译的分节法等。视译是重要的翻译形式之一,也是同传的基础。
英语通用语(ELF)视域下的英语学习动机研究与应用
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【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020版)明确指出,培养
学生
的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。
【K12】语言、数据与研究:论文发表学者谈
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【课程简介】 本课程是为外语教师与应用语言学研究生
设计
的“期刊论文发表”入门课程。
二级课程介绍+教学指导
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课时:5 主讲老师:张晟男、邢洲 课程解析: “新拓展系列”——《外研趣学少儿英语》是一套专为 5~12 岁孩子
设计
的零起点综合英语教程,倡导为少儿的英语启蒙创造一个自信的起点,让孩子在自然轻松的氛围中培养听
三级课程介绍+教学指导
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课时:5 主讲老师:张晟男、邢洲 课程解析: “新拓展系列”——《外研趣学少儿英语》是一套专为 5~12 岁孩子
设计
的零起点综合英语教程,倡导为少儿的英语启蒙创造一个自信的起点,让孩子在自然轻松的氛围中培养听
外刊在雅思读写课中的应用
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) 雅思教师官方培训课程(British Council IELTS Teacher Essentials)由雅思考试主办方之一英国文化教育协会(British Council)资深英语教学专家
设计
研发
认知诊断测评的理论与技术
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【课程简介】 江西师范大学涂冬波教授从心理测量角度出发
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了认知诊断理论和认知诊断测验的编制,并以DINA模型和G-DINA模型为例介绍了两种不同的认知诊断模型,深入浅出地讲解了编写认知诊断测验过程中的基本原则
从“教”到“学”:改变传统课堂师生角色
1人评价 (1024)人学习
实用性:理念阐释与
案例
讲解相结合,帮助教师发现自身教学中的潜在问题,提升教学效果 3.
于天昱:汉语标准化考试与中高级词汇教学
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北京语言大学副教授于天昱老师将为大家答疑解惑,
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“汉语标准化考试与中高级词汇教学”专题课程。欢迎报名参与~
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