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【K12】语言、数据与研究:论文发表学者谈

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【课程简介】 本课程是为外语教师与应用语言学研究生设计的“期刊论文发表”入门课程。

质性研究数据分析——以Dedoose为例

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  【课程简介】        模块二:以质性研究工具为纲,介绍Dedoose工具,全流程讲解和案例展示数据整理、编码、分析、提炼和导出建构过程

大学英语文化类课程的混合式教学实践——以《西方文化之窗》慕课课程为例

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【课程简介】        本课程重点分享了基于慕课的混合式教学理念与《西方文化之窗》混合式教学经验。  

三级课程介绍+教学指导

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课时:5  主讲老师:张晟男、邢洲 课程解析: “新拓展系列”——《外研趣学少儿英语》是一套专为 5~12 岁孩子设计的零起点综合英语教程,倡导为少儿的英语启蒙创造一个自信的起点,让孩子在自然轻松的氛围中培养听

二级课程介绍+教学指导

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课时:5  主讲老师:张晟男、邢洲 课程解析: “新拓展系列”——《外研趣学少儿英语》是一套专为 5~12 岁孩子设计的零起点综合英语教程,倡导为少儿的英语启蒙创造一个自信的起点,让孩子在自然轻松的氛围中培养听

外刊在雅思读写课中的应用

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) 雅思教师官方培训课程(British Council IELTS Teacher Essentials)由雅思考试主办方之一英国文化教育协会(British Council)资深英语教学专家设计研发

《英语》(新标准)小学教材中年级教学建议

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课程简介 经过一段时间的语言积累和语感培养,小学中年级段(一年级起点:三、四年级,三年级起点:四年级)的英语教学需要学生掌握哪些知识呢?如何开展显性化教学?

入门级课程介绍+教学指导

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课时:6  主讲老师:张晟男、张谦慧 课程解析: “新拓展系列”——《外研趣学少儿英语》是一套专为 5~12 岁孩子设计的零起点综合英语教程

【K12】从“教”到“学”:改变传统课堂师生角色

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实用性:理念阐释与案例讲解相结合,帮助教师发现自身教学中的潜在问题,提升教学效果 3. 创新性:从国际视角探讨如何有效组织课堂,打破传统课堂的师生关系,充分发挥学生的主体性 【课程目标】 1.

一级示范课

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教程特邀课标组专家担任主编,紧扣新课标要求,学习目标明确,从中国学生的语言学习特点及中国教师的教学实际出发,科学设计教学内容,全方位提升学生的核心素养。