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语料库在个人语言教学研究中的应用

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发表CSSCI论文5篇,出版专著1部,参编著作、教材各1部。负责黑龙江省人文社会科学、哲学社会科学项目各1项,中央高校基本科研业务费专项基金项目1项。  

零基础快速掌握老挝语语音

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曾编写《老挝语》(1、2、3册)、《老挝语翻译教程》、《老挝语初级口语教程》等教材

走出英语语音教学的困境

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曾任陕西省电视台英语新闻播音员,曾为江苏省九年制义务教育初中英语教材录制教学磁带。

支架理论在中小学英语阅读课堂教学中的应用

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出版多部学术著作及教材,主持教育部人文社科项目1 项、北京师范大学文科自主科研项目1项,发表多篇学术论文,并多次参加以“小学英语绘本阅读”、“行动研究”和“课例研究”为主题的国家及省部级课题、国培计划等培训活动

零基础快速掌握法语语音

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,25年法语教学经验,曾在瑞士洛桑大学和法国巴黎三大进修,在法国拉罗谢尔大学开设汉语课,交换讲学一年,长期担任北外法语系大一学生法语语音纠音课的主讲师 傅老师发表语音教学及文学论文多篇,并为很多法语教材类书籍录音

德语专业课程思政的实践与探索

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主持并完成教育部专业综合改革试点项目1项,北京市教改项目1项,已出版教材1部,专著1部。

【K12】做新时代铸魂育人的好教师

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  【主讲专家】 韩震 北京师范大学学术委员会主任,教授,国家督学,国家教材委员会委员,教育部大中小学德育一体化专家委员会主任,中央马克思主义建设委员会主任,北京外国语大学原校长

UNIPUS智能写作中心环境下的大学英语写作教学实践——以议论文写作为例

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近年编写多本大学英语教材,在国内外语言学和教育学类核心刊物发表学术及教学研究论文数篇。

做新时代铸魂育人的好教师

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  【主讲专家】 韩震 北京师范大学学术委员会主任,教授,国家督学,国家教材委员会委员,教育部大中小学德育一体化专家委员会主任,中央马克思主义建设委员会主任,北京外国语大学原校长

邹蕙兰(Lanny Tsou):AI背景下的中文探究式教学设计

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为帮助国际中文教师在教学设计中玩转AI、更高效地组织中文课堂,《前进中文》系列教材编者、高雄师范大学副教授邹蕙兰(Lanny Tsou)老师进行了“AI背景下的中文探究式教学设计”主题分享,Lanny老师结合