搜索广州广享课堂实录视频及解析接口 - U讲堂

0人评价 (47)人学习

高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处及教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科及专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

0人评价 (2)人学习

为帮助国际中文教师在教学设计中玩转AI、更高效地组织中文课堂，《前进中文》系列教材编者、高雄师范大学副教授邹蕙兰（Lanny Tsou）老师进行了“AI背景下的中文探究式教学设计”主题分享，Lanny老师结合

0人评价 (512)人学习

毕业后留校任教至今，曾担任英语听、说、读、写、译等多门课程教学工作，并在英语学院国际部讲授托福、雅思等应试培训课程，常年参与全国高等教育英语专业自学考试试题设计及阅卷工作，参与编写《大学英语精读教程》系列教材

3人评价 (681)人学习

毕业后留校任教至今，曾担任英语听、说、读、写、译等多门课程教学工作，并在英语学院国际部讲授托福、雅思等应试培训课程，常年参与全国高等教育英语专业自学考试试题设计及阅卷工作，参与编写《大学英语精读教程》系列教材

0人评价 (56)人学习

【课程简介】从语法学习的目的及语法学习的重要性为切入点，遵循语法教学原则，杨鲁新教授带您抛开传统语法教学模式，从教什么和如何教两方面出发，探讨高效语法教学的新途径（如诗歌教学等），并且加以案例进行分析与学习

6人评价 (87)人学习

课程包括在线学习视频（3学时）、主讲专家PPT及文献推荐。学员加入课程后，点击“去学习”，即可在课程资料区下载相关文件。

1人评价 (388)人学习

在本次讲座中，朱老师结合自身20多年的雅思教学经验，详细介绍了雅思考试，尤其是雅思写作的基本情况，同时，朱老师还分享了自己是如何将多向交际技巧运用到实际雅思课堂中去，为雅思教师开展雅思教学课堂给出建议和指导

0人评价 (195)人学习

【课程简介】本课程基于杨鲁新教授主讲的外语教师职业发展微信语音群讲座系列之一“成为研究者”编辑录制而成，供没有参加语音讲座及对“如何成为研究者”这一话题感兴趣的外语教师及研究者学习。

0人评价 (150)人学习

【课程简介】高中英语课堂评价有助于教师作出教学决策，对于改进教师教学和提升学生学习效率有重要意义。

0人评价 (26)人学习

【课程简介】本课程将聚焦“语料库在翻译研究和对比语言研究中的实际应用案例”这一方面，进行详细讲解，帮助您学习语料库应用外语教学实例，优化课堂教学活动设计。