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支架理论在中小学英语阅读课堂教学中的应用

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【课程简介】 支架作为可以帮助学生更好地建构知识,跨越“最近发展区”的方式,应该在中小学英语阅读课堂教学中得以广泛应用。

人工智能伦理:挑战与应对措施

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获得全国高校人工智能教育大会优秀案例特等奖,全国电信类高校教师智慧教学案例一等奖,北京青教赛二等奖、最受学生欢迎奖等。

认识人工智能:人工智能的核心原理

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获得全国高校人工智能教育大会优秀案例特等奖,全国电信类高校教师智慧教学案例一等奖,北京青教赛二等奖、最受学生欢迎奖等。

后疫情期间的大学外语在线教学:实践、反思与展望

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【课程简介】 疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学

《演讲的艺术》翻转课堂教学示范课

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在新一轮教学改革以及教育信息化背景下,高校如何将传统教学模式与现代教育技术结合开展混合式教学,进行演讲教学模式创新,从而提升学生的沟通能力、自主学习能力以及批判思维能力?

如何在课堂中开展英语戏剧教学

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在尝试进行戏剧教学前,我们需要回答以下问题:    1.如何帮助学生更好地感受更加真实的语言环境? 2.如何帮助学生在情景中学习、内化和运用语言?

【第一场】英语分级阅读与主教材融合的路径与实践探究

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一线教师分享 【直播主题】 基于单元主题与分级阅读融合的教学探索与实践 【课程摘要】 英语课程在落实核心素养的背景下,教师已经意识到单一的教材很难满足学生的发展需求。

新高考英语读后续写:微技能分析与教学建议之细节描写

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【系列课程简介】 依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富课程资源,拓展课程渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的

基于ESP的行业英语教学改革与课程模式构建

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【课程简介】 以专门用途英语(ESP)建设在职业教育中的主要优势、困境和发展前景为切入点,为职业院校尤其是“双高校”提供基于ESP构建课程体系的实践路径,并结合实际案例指导如何以需求分析为设计导向进行

AI论文写作实践全攻略

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  第三单元:量化研究中的AI应用 本单元专注于AI在量化研究各环节的应用,包括AI辅助问卷与实验设计、数据清洗、描述性分析、数据作图,以及回归分析和结构方程模型分析。