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中国外语教育与研究发展40年——外语测评研究发展40年

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“思想传承,创新前行——中国外语教育与研究发展40年”主题系列讲座,邀请外语界知名专家学者,讲述改革开放40年以来我国外语与教育各研究领域的学术发展历程代表性成果

新四级冲刺提分 全技能

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冉继军 具有丰富的四六级辅导经验,考研英语、雅思考试权威辅导专家; 北京大学博士,外交学院副教授,从事大学英语教学近20年; 风格幽默风趣,干货充足,直击要点,对命题规律命题方向把握清晰、透彻;

《中国英语能力等级量表》与《大学英语教学指南》的融合——基于语言标准的形成性评价

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  【主讲专家】 王伟强        广东外语外贸大学国际商务英语学院副教授、博士、硕士生导师,广东外语外贸大学外国语言学应用语言学研究中心兼职研究员

AI时代教学新思路:融合AI工具的费曼学习法

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

新经典日本语基础教程(第一册)句型语法篇

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课程共分为14课,共146个课时,每课时详细讲解一个句型或语法点,并搭配丰富多样、贴近生活的实用例句会话,让学生学以致用,轻松掌握日语初级知识。  

AI魔法箱:教学实战小秘籍——AIGC使用基础篇

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

赵杨:《国际中文教师专业能力标准》解读

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【课程简介】 《国际中文教师专业能力标准》(T/ISCLT 001-2022)(以下简称《标准》)由世界汉语教学学会发布并正式实施,作为规范引领国际中文教师培养、培训、能力评价与认定教师专业发展的准则

AI魔法箱:教学实战小秘籍——办公辅助工具篇

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

AI魔法箱:教学实战小秘籍——教学研究助力篇

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师

基于大语言模型构建课程思政知识图谱

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高校院系教学管理人员、教学改革项目负责人、教务处教师教学发展中心相关人员 2. 院校各级各类教学成果奖团队负责人、骨干教师、学科专业带头人等 3. 对数字化课堂感兴趣的的高校外语教师