《外研思辨英语青少版》是一套关注中学生核心素养提升的综合性英语教程，适合 12~18 岁青少年。教程通过与时俱进、新颖有趣、引人深思的主题内容，以及项目式、探究式的主题实践活动，综合培养学 生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，让他们在提升语言运用能力的同时，提高思辨能力以及解决实际问题的能力，从而增强学习与生活的自信心。       在本课程的学习结束后，你将对《外研思辨英语青少版》这套教材的编写特色、教学设计等有更全面和深刻的了解，现在就开始学习吧！   主讲老师 王丽君       外语教学与研究出版社培训师，北京师范大学英语专业学士，伦敦大学教育学院（UCL-IOE）英语教育专业硕士。剑桥教师能力Train the Trainer课程认证。现主要研究基础教育阶段英语教学法及外研社英语基础教育教材及课程。

【专家介绍】 北京市东城区高中英语研究员，长期从事英语教学研究、考试研究等工作，曾多次参与高考试题解析、高考试题评价等工作。

【课程简介】 本课程由对读后续写题型研究精深的专家主讲，通过对题型考查要点和能力取向的深入分析，为一线教师提供教学实践方面的启发与指导。课程内容既基于相关理论的支撑，更重视教学实践活动的展示，主要包括对读后续写试题的特点和要素的分析，对选篇的宏观模式、中观层面的逻辑衔接、微观层面的语义连贯手段、语言特征的阐述以及叙事文本的人物塑造方式等内容。课程设计结构紧凑，讲授内容充实丰富，语言表述清晰准确，由宏观到微观、由理论到实践，环环相扣，深度剖析了读后续写背后考查的能力要素，带领一线教师近距离了解高考，直击书面表达的复习备考核心。   【课程特色】 1.课程体系多维、立体、系统性强 在课程设置方面，系统讲解高考改革政策相关、命题趋势相关、题型及考点分布、高考命题逻辑下的课程教学训练思路、高考备考策略等内容，帮助一线教师明晰高考改革的指导方向和命题的底层逻辑，有效地反拨课堂教学。 2.授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等，具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时，还有高利害考试的命题和阅卷经验。 3.课程定位精准，面向中学一线教师，关注高考改革对教学实践的反拨功能 在课程内容方面，采用命题分析配合教学建议的形式，不仅关注高考命题考查趋势的变化，还聚焦课堂教学实践的应对策略，通过高考真题案例深入浅出地进行讲解，将理论与实践有机融合。   【主讲专家】 姜建军，全国第三批正教授级高级教师，任教于杭州师范大学附属中学。曾多次参与高利害性考试命题工作，浙江省新高考英语阅卷学科专家组成员。一直致力于高中英语教育教学研究，在《中小学英语教学与研究》《中小学教材教学》《教学月刊》《浙江考试》等国家级、省级刊物发表教学研究论文30余篇，学术专著《中学英语教学探索》由浙江教育出版社出版。主持并参与6个省市级立项课题研究。   【证书机制】   *本产品为虚拟内容服务，以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制（具体以产品要求为准），建议您及时使用。无论使用期限是否结束，您是否使用完毕相关服务内容，您已支付的费用不予任何形式退还/赔偿/补偿，感谢理解。

【课程简介】 本系列课程由具有丰富的高考命题和评价经验的专家主讲，立足《普通高中英语课程标准》（2017年版）对语法知识的学习要求，基于近五年的高考真题，分析了高考的考查形式、命题原则、语篇选择、考点设计、基于大数据的考生作答情况和易错题等方面，清晰呈现了隐藏在试题背后的隐性考查理念，并提供了操作性极强的解题技巧以及备考建议等。课程既包含新课程理念，又贴近教学实际。由宏观到微观、由整体到局部，环环相扣，前后呼应，多维度探究了高考考查语法知识的切入点，带领一线教师近距离了解高考，直击语法知识学习和复习的本质和内核。   【课程特色】 1.课程体系多维、立体、系统性强 在课程设置方面，系统讲解高考改革政策相关、命题趋势相关、题型及考点分布、高考命题逻辑下的课程教学训练思路、高考备考策略等内容，帮助一线教师明晰高考改革的指导方向和命题的底层逻辑，有效地反拨课堂教学。 2.授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等，具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时，还有高利害考试的命题和阅卷经验。 3.课程定位精准，面向中学一线教师，关注高考改革对教学实践的反拨功能 在课程内容方面，采用命题分析配合教学建议的形式，不仅关注高考命题考查趋势的变化，还聚焦课堂教学实践的应对策略，通过高考真题案例深入浅出地进行讲解，将理论与实践有机融合。   【主讲专家】 关媛，北京市东城区教师研修中心英语教研室主任，长期从事高中一线教学和教研工作。曾受聘于北京教育考试院，兼职高考英语和中考英语学科命题秘书，多次参与北京市高考、中考及高中毕业会考等大型考试的组织、命题以及高考评价工作。目前担任北京市高考评价组组长。   【证书机制】   *本产品为虚拟内容服务，以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制（具体以产品要求为准），建议您及时使用。无论使用期限是否结束，您是否使用完毕相关服务内容，您已支付的费用不予任何形式退还/赔偿/补偿，感谢理解。

课程介绍：《悠游素养系列·音乐岛·欢唱学拼读》课程解析微课视频共计1个课时，从课程概况、课程特色、教学建议和配套资源四个方面详细地介绍和解析课程，帮助老师们快速而全面地了解课程的内容和特点

【课程简介】 概要写作是读写结合的新题型，主要考查考生通过阅读提炼原文要点，并按照英语概要写作规范概括、组织要点的能力。本课程以《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》及高考真题评分要求为根本依据，深入剖析这一题型的考查要点，并融合高中英语课堂的实际教学情况，从概要写作的题型特点与能力要求、评分原则与标准、英语语篇结构与语篇模式、解题方法与技巧、常见教学困惑以及备考建议等方面展开，力图把英语语篇知识融入概要写作，帮助考生在阅读环节找准要点，在写作环节把握语篇模式、结构和连贯性，从根本上系统提升学生的读写能力。   【课程特色】 1.课程体系多维、立体、系统性强 在课程设置方面，系统讲解高考改革政策相关、命题趋势相关、题型及考点分布、高考命题逻辑下的课程教学训练思路、高考备考策略等内容，帮助一线教师明晰高考改革的指导方向和命题的底层逻辑，有效地反拨课堂教学。 2.授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等，具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时，还有高利害考试的命题和阅卷经验。 3.课程定位精准，面向中学一线教师，关注高考改革对教学实践的反拨功能 在课程内容方面，采用命题分析配合教学建议的形式，不仅关注高考命题考查趋势的变化，还聚焦课堂教学实践的应对策略，通过高考真题案例深入浅出地进行讲解，将理论与实践有机融合。   【专家介绍】 周建林，浙江省杭州市余杭区教育局教研室高中英语教研员。1990年至2012年在省一级重点高中任教英语，2012年开始专门从事区高中英语教研工作。期间被聘为浙江省基础教育课程改革专业指导委员会高中英语学科组成员，多次应邀为省内外高中英语教师做培训讲座。对英语语篇的语类研究和中学英语阅读与写作较感兴趣。   【证书机制】   *本产品为虚拟内容服务，以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制（具体以产品要求为准），建议您及时使用。无论使用期限是否结束，您是否使用完毕相关服务内容，您已支付的费用不予任何形式退还/赔偿/补偿，感谢理解。

课程介绍：《悠游素养系列·音乐岛·经典一起唱》课程解析微课视频共计1个课时，从课程概况、课程特色、教学建议和配套资源四个方面详细地介绍和解析课程，帮助老师们快速而全面地了解课程的内容和特点

【课程简介】 “高考英语试题深度解析系列课程——天津卷精析篇”分为11讲，第1讲为天津卷综述，第2至10讲逐个分析各个题型，第11讲以2020年试卷为例进行整体分析。

本在线课程分为两部分： 《外研趣学儿童英语》教程解析 《外研趣学儿童英语》数字资源介绍              在本课程的学习结束后，您将对《外研趣学儿童英语》这套教程的编写特色、教学设计、

【课程简介】 随着高考内容改革的稳步推进和高考评价体系的颁布，高考试题的命题趋势也出现了明显的变化。为了帮助一线教师更加全面深入地解读英语学科高考的命题思路，高效复习备考，本系列课程从语言测评的专业视角，结合高考真题对全国三卷听力理解、阅读理解、语言知识运用和写作各个部分题型的命题思路和考查要点进行系统分析，并在此基础上提出了操作性极强的解题技巧以及备考建议。课程内容既包含命题思路的深入分析，又贴近教学实际，由宏观到微观、由整体到局部，环环相扣、前后呼应，多维度探究了全国三卷各个板块的考察倾向，带领一线教师近距离了解高考，直击复习备考的本质和内核。   【课程特色】 1.课程体系多维、立体、系统性强 在课程设置方面，系统讲解高考改革政策相关、命题趋势相关、题型及考点分布、高考命题逻辑下的课程教学训练思路、高考备考策略等内容，帮助一线教师明晰高考改革的指导方向和命题的底层逻辑，有效地反拨课堂教学。 2.授课专家团队具备教学、语言测评专业素养且实践经验丰富 授课专家团队包括已实施高考改革的省市级资深教研员、高考命题研究专家、高考改革前沿区域一线名师等，具有专业的测评素养和丰富的教学经验的同时，还有高利害考试的命题和阅卷经验。 3.课程定位精准，面向中学一线教师，关注高考改革对教学实践的反拨功能 在课程内容方面，采用命题分析配合教学建议的形式，不仅关注高考命题考查趋势的变化，还聚焦课堂教学实践的应对策略，通过高考真题案例深入浅出地进行讲解，将理论与实践有机融合。   【主讲专家】 黄正翠，成都市教育科学研究院高中英语教研员，中学高级教师，四川师范大学校外硕士生导师，北京师范大学博士在读，北京全国基础外语教育研究培训中心理事。长期负责区域性大型考试的组织、命题以及高考评价工作。   【证书机制】   *本产品为虚拟内容服务，以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制（具体以产品要求为准），建议您及时使用。无论使用期限是否结束，您是否使用完毕相关服务内容，您已支付的费用不予任何形式退还/赔偿/补偿，感谢理解。