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文学理论与文本研究
0人评价 (575)人学习
mdash;外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“
翻译
学
大学英语文化类课程的课程思政育人体系构建
0人评价 (130)人学习
【课程简介】 本课程重点介绍了如何理解新文科背景下中国文化
英文
课程的地位和作用,分享了主讲人如何从价值体系、知识体系与行为体系三方面进行《中国文化概况
智慧教学模式下的大学英语分级测评与教学实践
0人评价 (48)人学习
nbsp; 本课程中,主讲专家基于上海政法学院英语分级教学改革项目,从分级教学的理念与背景入手,讲述了在分级测评与教学的实践中,结合iTEST智能测评云平台,充分发挥平台提供的教学
管理
和教学分析功能在教学中的辅助作用
基于iWrite读后续写模块的英语写作教学
0人评价 (4)人学习
【课程简介】 本课程重点分享了使用iWrite英语写作教学与评阅系统的读后续写模块进行英语写作教学的实践与经验,并对
用
iWrite英语写作教学与评阅系统的读后续写模块进行英语写作教学提供了一些建议
交际意愿(WTC)与英语学习动机研究与应用
0人评价 (98)人学习
【系列课程简介】 最新推出的《大学英语教学指南》(2020
版
)明确指出,培养学生的自主学习能力是大学英语教学的重要目标。
《新交际英语 综合教程1》任务型教学设计与实践
0人评价 (511)人学习
【主讲专家】 梁静璧 广东外语外贸大学
英文
学院教师,曾到英国兰卡斯特大学
新文科建设与体认语言学
0人评价 (358)人学习
mdash;外国语言文学学科发展与前沿”主题系列讲座,按照外国语言文学学科的主要研究领域,下设“外国语言学与应用语言学”“外国文学”“
翻译
学
应用语言学研究主要领域与前沿问题
4人评价 (158)人学习
理论概念与实例结合,
用
例证、图片和数据解读语言与社会的关系。 语言与教育作为语言的实际应用领域,是应用语言学的传统研究课题,随着社会的发展面临着严峻的挑战。
2019年新时代朝鲜(韩国)语教学改革与发展研讨会
0人评价 (14)人学习
nbsp; 为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,把握立德树人这一根本标准,坚持以本为本,推进
四
个回归
《新交际英语 综合教程4》第3单元 Ancient Civilizations I. The Mystery of Stonehenge
0人评价 (260)人学习
为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源,提升教学效果,外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家,聚焦每一
课
堂,结合教学进度,分6期分享《新交际英语 综合教程》第2
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