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雅思听力教学策略与方法

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从事高校英语教学工作20年,具有10年雅思考试教学经验,雅思听力考试8,曾任国内知名考试培训机构雅思听力、口语主讲教师。

雅思写作教学——评分标准解读及案例评析

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2015年参加雅思考试,总分8.5。雅思教师官方培训课程(ITE)第二期学员(2017年)。2018年访问英国中央兰开夏大学。

《英语电影视听说》慕课建设与翻转课堂教学

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为此,继2月15日推出“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程第一批课程之后,外研在线再邀教育技术领域、外语教育领域的专家和一线教师,共享经验,共论发展,针对上述焦点问题进行分享与探讨。  

【K12】量化研究论文写作: 题目“亮”起来,结果“量”出来

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在SSCI英文期刊和CSSCI/中文核心期刊上发表多篇论文,担任在线微课“语言、数据与研究:阿檀小倪讲量化”主讲,并参与“英语演讲语料库”及在线分析工具“文本指难针”的研发工作。

【K12】英语语音的教与学

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指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语演讲大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛(NECCS)A类特等奖。  

英语语音的教与学

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指导学生获得“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖、“外研社杯”全国英语演讲大赛全国赛区一等奖、全国大学生英语竞赛(NECCS)A类特等奖

《新交际英语 综合教程2》第4单元 Education IB Studying Abroad

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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源,提升教学效果,外研社邀请广东外语外贸大学国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”教学团队专家,聚焦每一课堂,结合教学进度,6期分享《新交际英语 综合教程》第2

外国文学的跨学科研究

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  【主讲专家】 郭英剑 国务院第八届外语学科评议组成员、教育部高校英语专业教学指导委员会委员、中国人民大学首都发展与战略研究院副院长。

2016外研社“教学之星”大赛全国总决赛获奖作品

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【课程介绍】        外研社“教学之星”大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导委员会和外语教学与研究出版社共同举办

语言、数据与研究:人工智能案例说

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其中文件1-3为第一讲参考文章,4-6为第二讲参考文章,7-9为第三讲参考文章,10-12为第四讲参考文章,13-15为第五讲参考文章。   【适应人群】 1.