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外语课堂教学评估:目的与实践
0人评价 (313)人学习
教育管理学知名专家Mel West教授主讲,传递前沿教学与评估理念
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. 帮助教师全面认识外语课堂教学中评估的作用,改进和优化课堂评估策略 3.
【K12】智慧教学与教学智慧——数据、智能、赋能
0人评价 (34)人学习
教育技术领域知名专家主讲,理念与实践结合,启发思考
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. 将人工智能和外语教育结合,阐释智慧教学的精髓,具有高度前瞻性 3.
“双减”政策下的英语课堂教学
0人评价 (47)人学习
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. 语言教学的本质是什么? 3. 语言课堂如何“提质增效”? 4. 有限的课堂如何兼顾基础知识和核心素养教学? 5. 如何在单元整体教学中落实核心素养?
如何快速找准统计方法
1人评价 (1359)人学习
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. 常用的统计方法有哪些? 3. 如何根据研究问题快速找准统计方法? 【主讲专家】 许宏晨 北京语言大学教授,国际应用语言学学会会员、中国社会语言学学会会员。
英语语音课程教学原则与理念
0人评价 (1)人学习
主编或合编《新一代大学英语1》《英语朗读与复述教程》《演讲的艺术•课堂活动教师手册》等教材,发表《围绕重音与节奏的英语语音教学》《L
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中的内部言语对高校英语语音教学的启示—&mdash
英语语音教学:节奏、重音、弱式与音变
0人评价 (10)人学习
主编或合编《新一代大学英语1》《英语朗读与复述教程》《演讲的艺术•课堂活动教师手册》等教材,发表《围绕重音与节奏的英语语音教学》《L
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中的内部言语对高校英语语音教学的启示——一种整合的语言教学观》《英语语音评估与测试实证研究
冷眼看慕课
2人评价 (141)人学习
speaker will 1. offer an overview of the methodological issues related to researching MOOCs,
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.
翻转课堂之主动学习课堂
0人评价 (287)人学习
introduce ALCs (Active Learning Classrooms),
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. offer an account of a series
外语教师如何学习和使用慕课
4人评价 (1308)人学习
在此背景下,中国高校外语慕课联盟精心设计并于2018年6月
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-3日在杭州举办“高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班”。
理解英语教材文本与活动设计——案例与分析
0人评价 (303)人学习
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. 免费试听课程: 您可随时免费观看由徐浩老师主讲的15分钟试听课程。
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