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国家精品在线开放课程混合式教学设计与应用实践
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【课程说明】
本课程基于2019年5月7日曾利娟老师的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对国家精品在线开放课程申报感兴趣的教师和研究者在线学习。
第六届全国英语演讲与写作教学学术研讨会（部分内容）
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田朝霞
南京师范大学外国语学院教授，文学博士，剑桥大学、伦敦大学学院、墨尔本文法学校访问学者，中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会常务理事
【专题系列课程】初级汉语课堂教学演示
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除了语法教学以外，还安排了语音、词汇、汉字以及课文教学，最后一个单元是一节完整的40分钟的初级汉语样课。希望对新手教师尽快融入初级汉语课堂有所帮助~
九步搞定问卷设计和数据分析
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近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本，发表论文30余篇。
高中英语听力教学——活动设计与实施（下）
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【课程介绍】
本课程围绕高中听力教学活动设计与实施主题，从“语言知识聚焦”、“语音语调突破”、“听力中的语用”和“能力测试应对”四个方面入手，结合教材具体内容和案例，运用科学理论，系统讲解了高中英语听力教学策略与实施建议
《新交际英语 综合教程4》第2单元 II Beijing Opera and Western Opera
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国家精品课程及精品资源共享课程“交际英语”团队成员、国家精品课程及精品资源共享课程“英语语音”团队成员、国家级教学团队“英语专业基础英语系列课程
《新交际英语 综合教程》任务型教学理念解读与应用
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国家级精品课程及国家级资源共享课程“交际英语”团队成员、国家级精品课程及国家级资源共享课程“英语语音”团队成员、国家级教学团队“英语专业基础英语系列课程
人工智能时代的翻译技术：实践、教学与研究
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崔老师提出，应坚持翻译本体，与时俱进，让翻译技术赋能翻译实践、教学与研究。
【主讲专家】
崔启亮
对外经济贸易大学英语学院副教授、硕士研究生导师、国际语言服务与管理研究所所长，工学博士。
大学英语在线教学与互动设计
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该课程讲座中，孙名斐老师将以《新视野大学英语（第三版）读写教程2》的第4单元为例，以课前自主学习、课中面授互动、课后单元测试、收集统计数据的线上教学全流程为线，以说课的形式，分享了在线教学设计。
指点迷津查字典
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2001年为北京2008年奥林匹克运动会申办委员会主译《北京2008年奥林匹克运动会申办报告》英文版 。
【课程目标】
1. 解决英语学习过程中遇到的难题
2.
