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《中国英语能力等级量表》与《大学英语教学指南》的融合——基于语言标准的形成性评价
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【系列课程简介】
《大学英语教学指南（2020 版)》 中明确指出大学英语教师应提高自身评价素养，通过培训增加评价知识和技能积累，掌握促学评价理念
2018高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法研讨会（第一部分）—主旨报告和专题研讨
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讲授过的课程有法语专业各门基础课、高年级写作课、研究生的法国文学课、法语语言学、法语词汇学、法语语义学等。
高中英语原文阅读校本课程的建设与实施
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【课程简介】
根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》，“语言能力”、“文化意识”、“思维品质”和“学习能力”是培养学生学科素养的重要维度。
【K12】量化研究论文写作： 题目“亮”起来，结果“量”出来
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【课程说明】
本课程基于金檀博士和倪竞博士的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供没有参与直播以及其他对量化研究论文写作感兴趣的教师和研究者在线学习。
外语课程思政内涵解读与实施建议
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课程梳理课程思政的历史沿革，在相关教育部文件解读的基础上，聚焦外语课程思政的内涵解读，通过具体课例，明确外语课程思政的范围、重点任务、关键因素，为高校教师开展课程思政提供可行性指导。
雅思全科套餐：杨凡阅读课堂
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【课程介绍】
应对雅思阅读，
有一种诀窍叫“双向式阅读法”；
有一些技巧，让您避免丢分；
有一套阅读机经，让您提前知道题目和答案。
您想知道吗？您真的想知道吗？
外语教与学中的心理学：理论与实践
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：8:30 - 23:00
外研在线：4008-987-008
【课程说明】
本课程基于2017年8月21日-27日徐浩老师的在线直播课录制而成
综述类学术论文质量提升：元分析工具应用与实践
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第四课：【综述类论文质量提升：元分析工具应用与实践】
•元分析具体有哪些步骤？
•使用元分析进行论文写作的方法有哪业？
•元分析论文范例 “长”什么样？
外语教学理念与实践
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ldquo;外语教学研究与实践”系列课程第一季；
围绕外语教学中的语法、词汇、听说读写等重点环节，系统讲解，深入分析，全面阐释外语教学涉及的核心教学理念与方法；
在课堂评估、写作反馈和课堂管理层面展开讨论
