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整本书阅读教学行动研究—以 The Giver 为例
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文轩
清华大学附属中学英语教师； 在市区级青年教师教学设计比赛评比中荣获一等奖；所著有关原著阅读论文获北京市教科研评比一等奖；毕业于北京外国语大学英语语言文学专业
英语演讲与辩论课程教学与研究
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在本课程中，北京外国语大学林岩副教授、南京师范大学金陵女子学院杨玲老师、美国堪萨斯大学传播学院李溪博士、湖北大学周红兵副教授、对外经济贸易大学英语学院宿玉荣老师将从英语演讲与辩论课程的教学目标、教学理念
五级课程介绍+教学指导
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在此基础上，新版全面升级视觉效果，新增海量视频资源和多模态学习资源，打造了纸数融合的全新学习模式，同时进一步强调了学习者核心素养的提升，对标剑桥终身胜任力框架，契合《义务教育英语课程标准（2022 年版
德语口语入门
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“创新派”德语讲师，带你花式入门德语学习：视频微课，碎片化课程，每节课10-15分钟，实现碎片化时间学习；“总分总式记忆法”，引导、学习、巩固，助你快速有效地掌握德语语音；
2.
英语语音教学评价方法
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真实案例剖析：内含近百份真实语音教学案例，包括教案、教学音频、教学视频等，覆盖语音教学各个环节2. 知名专家引领：英语语音教学领域知名专家担纲主讲，治学严谨，经验丰富，深入浅出
3.
小学英语词汇教学的目标、问题与方法
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各级教育行政部门、教师培训机构和中小学校教师培训主管部门
【版权说明】
为保护版权，保护主讲专家及购课教师的合法权益，本课程提供的所有视频及学习资料仅供学员教师们学习使用，严禁通过网络或其他渠道进行传播或商用
双高校建设中公共英语课程体系建设与教学改革实践探索
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4.
二级课程介绍+教学指导
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在此基础上，新版全面升级视觉效果，新增海量视频资源和多模态学习资源，打造了纸数融合的全新学习模式，同时进一步强调了学习者核心素养的提升，对标剑桥终身胜任力框架，契合《义务教育英语课程标准（2022 年版
三级课程介绍+教学指导
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在此基础上，新版全面升级视觉效果，新增海量视频资源和多模态学习资源，打造了纸数融合的全新学习模式，同时进一步强调了学习者核心素养的提升，对标剑桥终身胜任力框架，契合《义务教育英语课程标准（2022 年版
