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外语教学案例评析
1人评价 (702)人学习
本课程中用于教学案例的完整课堂视频已上传至“资料区”,已加入课程学习的教师可以自行
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、观摩,帮助大家更好地理解直播过程中主讲专家与授课教师们对课堂视频的交流与评析。
技术创新助力开放教育质量提升
0人评价 (1343)人学习
北京大学数字化学习研究中心主任,中国
电子
学会现代教育技术分会主任委员,教育部 “教学信息化与教学方法创新指导委员会”委员,教育部高教司在线开放课程项目专家组成员。
英语演讲与辩论课程教学与研究
0人评价 (114)人学习
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邀请函。 2. 本课程学习有效期为180天。 3.
新高考英语读后续写:微技能分析与教学建议之细节描写
0人评价 (45)人学习
【系列课程简介】 依据《普通高中英语课程标准(2017年
版
)》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》,以丰富课程资源,拓展课程渠道为目标,基于近三年的读后续写教学实践,课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的
语言、数据与研究:量化工具百宝箱
6人评价 (700)人学习
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邀请函。 2. 本课程学习有效期为180天。 3.
新时期 新举措 新范式 ——新时期高校外语教育与教学发展智慧讲坛数字专场
1人评价 (1628)人学习
讲坛主要包括: 主旨报告:邀请教育主管部门领导深度
解读
在线教育的中国经验与研究成果,剖析高 校在线教育未来发展理念与思路,把脉大势、指引前行
新四级听力解析及答题技巧
10人评价 (21479)人学习
讲座里,“Unipus明星教师”邹郝晶先为大家
解读
了2016年四级听力改革的关键点,然后以积累“高频词汇”和分析“句型特征”为例,
系统功能语言学(应用篇)
0人评价 (108)人学习
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邀请函。 2. 本课程学习有效期为180天。 3.
2020定题演讲破题
0人评价 (1262)人学习
【课程特色】 赛题解惑:全面剖析2020定题演讲题目 击破难点:深入挖掘破题角度,攻克演讲破题难点 发散思维:国内演讲名师及往届金牌选手解惑,
解读
视角丰富多样
社会文化理论与外语教育(下):教学实践与案例
1人评价 (248)人学习
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邀请函。 2. 本课程学习有效期为180天。 3.
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