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外语教学中的质性研究:方法与案例——答疑解惑与经验分享(2)

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  【系列课程简介】        针对全国外语教师教学研究能力现状职业发展需求,外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师

2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会(第五部分)——阅读教学工作坊

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本课程是基于本次会议的阅读教学工作坊部分的录制视频制作的录播课程。北京外国语大学田妮娜副教授针对阅读活动的必要性、阅读与课堂教学的结合、阅读评价体系改革等多个方面做了阐述。

《悠游素养系列·中国文化·传统节日》教学指导

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课程解析: 《悠游素养系列·中国文化·传统节日》是专为 8~12岁青少年设计的素养产品,其以中秋节、重阳节、腊八节、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节这 8个传统节日为主题,共两个级别,每个级别包含

《悠游素养系列·中国文化·传统节日》课程介绍

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课程解析: 《悠游素养系列·中国文化·传统节日》是专为 8~12岁青少年设计的素养产品,其以中秋节、重阳节、腊八节、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节这 8个传统节日为主题,共两个级别,每个级别包含

技术创新助力开放教育质量提升

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成立以来,联盟积极工作、稳健推进,基于联盟专属的中国高校外语慕课平台UMOOCs(moocs.unipus.cn),充分彰显外语学科特色成果,打造出拥有“语种丰富、质量精良,通识教育、学科平台,人才导向

深话语音,感悟教学——英语语音教学漫谈

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【课程说明】        本课程视频基于2019年8月6日举办的“深话语音,感悟教学——英语语音教学漫谈”

英语语音教学评价方法

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在国际语言学一区期刊 System 国内核心期刊《外语教学与研究》等发表有关语音学论文40余篇,出版著作教材10部。在北京外语音像出版社等发行英语语音语调英语教学录音带90盘。

新高考英语读后续写:微技能分析与教学建议之文本解读

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何欢欢 南京市第二十九中学英语教师,南京市青年优秀教师,鼓楼区青年教师课堂教学大赛特等奖。        

产出导向法驱动、促成、评价环节的教学设计

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产出导向法在外语教学中的应用:理论、实践与研究”系列教师发展数字课程,旨在借助信息化教学手段,利用线上研修的优势,推广POA的理念与方法,为广大语言类一线教师提供实践指导,帮助其深度理解POA的理论体系实践发展

国才考试(高端)

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国才考试主要测量全球一体化进程中国际人才应具备的核心素养——通晓国际规则与协商合作的能力、分析问题与解决问题的能力、跨文化理解与表达的能力,为国际组织、政府机构、跨国企业等用人单位招聘、选拔人才提供参考依据,为高校学术社会人士求职就业提供评价与认证