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新时代职业教育发展理念与教师发展问题
0人评价 (117)人学习
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。因版权保护问题,课程为在线收看,不可下载。 3.
雅思听力教学策略与方法
0人评价 (731)人学习
目前
第
19期正在报名中。
理解英语教材文本与活动设计——案例与分析
0人评价 (303)人学习
免费试听课程: 您可随时免费
观看
由徐浩老师主讲的15分钟试听课程。
德语口语入门
0人评价 (1462)人学习
邹老师潜心致力于德语教学研究,对德语、德国文化研究透彻;邹老师
发音
纯正、地道,讲课方式不拘泥于传统,以微课形式实现随时随地地学习。 【课程特色】 1.
从语音智能到虚拟课堂:技术融合驱动英语教学的多维创新
0人评价 (2)人学习
语音智能技术的实践应用:语音合成(TTS):高效生成听力材料;自动语音识别(ASR):实现口语即时测评;语音可视化:帮助学生直观理解语调变化,提升
发音
准确性和朗读流利度。 3.
《大学思辨英语教程 口语2》课堂教学设计与实践
0人评价 (818)人学习
》编者、北京外国语大学英语学院龚雁老师和《大学思辨英语教程 口语2 沟通之道》主编、北京外国语大学国际新闻与传播学院副教授宋毅老师结合教材具体内容和实际教学经验,以《大学思辨英语教程口语2 沟通之道》
第
8
学术英语写作中的宏观与微观视角设计
0人评价 (1008)人学习
目前
第
7期正在火热报名中。
高中英语促学评价操作实务
0人评价 (150)人学习
其次,通过对听力、阅读、语法、词汇和习作五部分进行具体讲解,有助于学习者对课堂评价有全局性和
完整
性的掌握。 2.
英语演讲教学实践与研究混合式研修工坊
3人评价 (147)人学习
交通
及
食宿:交通费、食宿费自理(工作人员将于本工坊学员微信群内收集住宿
及
用餐需求并统一为学员预订,请关注群内通知)。 5.
新标准初中英语写作指导(适用于初三年级师生)
0人评价 (29)人学习
授课思路层层递进:写作之前,展示“写作标准”并搭建写作脚手架,使学生有据可依;写作之后,通过“自我评价
表
”鼓励学生自我反思、自我提高;在微课过程中关注对写作技能的训练
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