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外语教学中的身份认同研究
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【课程简介】
本课程将系统讲解外语教学中的身份认同研究理论及其在国内外的研究现状和发展趋势，并结合范例，探讨进行身份认同研究的方法，帮助学习者系统了解语言学习者身份认同研究的理论，进一步提高此领域的研究能力
外语教学中的质性研究：方法与案例（专家导学班）
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【系列课程简介】
针对全国外语教师教学研究能力现状及职业发展需求，外研社Unipus特邀北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士生导师、专职研究员杨鲁新教授，设计推出“外语教学研究与实践
英汉对比研究：理论与实践
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【课程简介】
本课程特邀北京外国语大学王文斌教授担任主讲，从中西民族的思维方式以及英汉语言在词汇、句子和语篇层面的差异出发，洞察语言与民族、思维之间的关系，以历时和共时两个视角窥视英汉的演变轨迹和语言表征现实
大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”：设计与实践
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、教育技术领域的专家和具有丰富混合式教学经验的一线教师，携手同心，共理思路，共商对策，共享经验，为全国高校教师带来“高校教师在线教学能力提升系列课程”。
大学英语写作教学：创新与实践
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【课程简介】
英语写作水平是学生英语综合能力的体现，英语写作技能是大学英语教学一直强调的核心技能
《新探索研究生英语 读写教程》智慧教学设计与示范
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【课程简介】
本课程基于《新探索研究生英语读写教程》的混合式教学模式、学期教学安排、教学重难点、课程评价等，帮助教师合理、有效地使用教材；以《新探索研究生英语（基础级）读写教程》第一单元为范例
