工具实操:在线直播工具与微课设计制作

下滑页面找到“课时列表”并点击,在“任务1”中观看回放

工具实操:在线直播工具与微课设计制作
4065人加入学习
(2人评价)
价格 已结束
学时 2.0
学时 2.0
学习有效期 截止:2020-06-30 (随到随学)
超过购买截止日期,不允许加入和购买
课程介绍

直播回放将在25日下午1点后开启,届时点击【任务1】即可观看

 

【课程简介】

日前,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,指出各高校应充分利用在线资源和平台,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学、教育技术领域的专家和具有丰富混合式教学经验的一线教师,携手同心,共理思路,共商对策,共享经验,为全国高校教师提供高校教师在线教学能力提升系列公益课程。

 

系列课程将采用在线直播讲座和录播课程的形式,通过教学模式、教学案例、微课工具三个模块,重点帮助高校教师解决如何保障线上课堂教学质量与效果,如何梳理与构建混合式在线教学模式,如何结合平台整合利用教学资源、开展教学设计、组织学习互动、监控学情进度、保障线上教学实效,以及如何利用工具设计录制微课视频等一系列真实问题,从疫情期间的实际需求出发,促进高校教师在线教学能力的长远发展。

 

本课程为“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程的第五讲,由电子科技大学中山学院廖志华老师担纲主讲,为大家带来在线直播工具与微课设计制作的实操介绍。

 

【系列公益课程安排】

模块一 教学模式

《大学外语线上课堂如何有效教学?》,主讲人:胡杰辉(电子科技大学)

《大学英语线上混合式教学模式的构建与实施》,主讲人:卢凤香(首都医科大学)

《基于MOOC、SPOC的混合式教学与慕课资源的选择利用》,主讲人:马武林(四川外国语大学)

 

模块二 教学案例

《大学英语在线教学与互动设计》,主讲人:孙名斐(浙江传媒学院)

《大学英语线上资源的整合利用与教学活动设计》,主讲人:张小倩(河北农业大学)

《大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”:设计与实践》,主讲人:郭琦(华侨大学)

《优教・优学——基于U校园的混合式在线教学案例》,主讲:江苏海事职业技术学院教师团队

《协同创新,共建线上课堂——基于“U校园+UMOOCs”的混合式在线教学》,主讲:南京财经大学教师团队

 

模块三 微课与直播工具

《工具实操:在线直播工具与微课设计制作》,主讲人:廖志华(电子科技大学中山学院)

《微课制作方法与常用工具》,主讲人:董剑桥(江南大学)

《手把手教你做微课:Camtasia进阶》,主讲人:闫平教

 

【主讲专家】

廖志华

电子科技大学中山学院讲师,中国翻译协会会员。目前主持省级课题1项,校级课题1项,发表论文4篇。精通Citespace,Endnote, Bicomb,Mendeley,Trados, Déjà Vu, memoQ,AntConc,Camtasia,Adobe Audition等软件。经常指导同事查询文献、制作微课等、处理各类技术问题,是文献检索达人、软件操作大牛,多次受邀给外语教师讲解现代教育技术的应用。

 

【证书机制】

 

【直播声明】

1. 请事先熟悉Unipus “学习直播课程” 流程 ,按规定的时间进入直播室,等待上课。

2. 建议使用Chrome或火狐浏览器访问课程页面。

3. 为方便学员复习巩固,本课程提供回放,请注意在课程有效期内及时观看。因版权保护问题,课程为在线收看,不可下载。

4. 请合理安排听课时间,尽量参与直播,做到不迟到、不早退。

5. 课堂纪律:请严格遵守课堂纪律,保证老师的正常授课环境,如对老师授课或其他学员听课造成影响,课程助教将禁止违规人员发言,或直接将其请出教室,取消听课资格,不予退费。

6. 版权申明:Unipus在线直播课程版权归北京外研在线数字科技有限公司所有,未经许可,严禁录音录像或以其他手段获取直播课程视频,所有课堂资料请勿外传。

7. 授课教师言论仅代表其本人立场和观点,不代表本公司立场和观点。

8. 鉴于线上课程的特殊性质,我们无法提供课程退换服务,敬请谅解。请务必合理安排时间学习。