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二语习得研究的发展
二语习得研究的发展
9 0 199元
第七届全国自然拼读与英语阅读教学研讨会
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52 0 612元
全国高校外语教师雅思教学混合式研修项目
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1 0 45900元
“文学与作者”座谈会暨《作者》新书首发式
“文学与作者”座谈会暨《作者》新书首发式
45 0 免费
高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班（基础班）
高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班（基础班）
3 0 2000元
高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班（进阶班）
高校外语慕课建设及混合式教学理念与实践研修班（进阶班）
19 0 2500元
从语法单位结构组成看语言的复杂性
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663 0 159.2元
神经语言学方法与中国传统文化研究
神经语言学方法与中国传统文化研究
623 0 159.2元
汉语语法研究的发展轨迹——兼谈汉语词类问题
汉语语法研究的发展轨迹——兼谈汉语词类问题
736 0 159.2元
关于对比语言学应用的思考
关于对比语言学应用的思考
1565 0 159.2元
说四言格
说四言格
2180 0 159.2元
英语语音教学：理念与方法
英语语音教学：理念与方法
151 0 479.2元
中国外语教育与研究发展40年——外语测评研究发展40年
中国外语教育与研究发展40年——外语测评研究发展40年
0 0 199元
教师反思：是什么？为什么？怎么做？
教师反思：是什么？为什么？怎么做？
22 0 199元
六讲提升语言统计
六讲提升语言统计
112 0 试看 509.15元
二语习得概论——外语学习心理
二语习得概论——外语学习心理
554 0 免费
第五届“创新外语教育在中国”学术论坛
第五届“创新外语教育在中国”学术论坛
44 0 300元
第二届（功能）语言学融合与发展高端论坛
第二届（功能）语言学融合与发展高端论坛
85 0 600元
如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
194 0 试看 免费
特惠学习卡
特惠学习卡
13 0 500元